八年级语文作业

八年级语文家庭作业2.20

一、积累运用。

1.阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（4分）

好一派生机àng 然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀的毛白杨，伸着绿如翡翠的叶子向你致意；有躯干枯jí 的古松，展着如虬龙般的枝丫向你问好；这里有争yán 斗艳的奇花异草，挥着花骨朵向你欢呼，让人不能不 zhù 立流连！

2、下列句中标点符号使用不正确的一项是（2分） （

a、《海燕》是高尔基在2024年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。

b、我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。

c、你喜欢哪一种艺术？文学还是**？绘画还是书法？

d、《石榴》选自《丁东草》。（沫若文集》第九卷，人民文学出版社2024年版）

3、下列句中加点的成语使用错误的一项是（2分） （

a、在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

b、女子400米个人混合泳，世界记录保持者陈妍和吴艳艳形成双保险，令其他各路好手不能望其项背。

c、老百姓常说，父母如果时时处处以孝为先，给孩子做出好榜样，孩子必须在相濡以沫中受影响。

d、她霍地站了起来，旁若无人地走出了演讲大厅。

4、下列各句没有语病、语意明确的一项是（2分） （

a、通过“****”重要思想的学习，提高了全校师生的理论水平和政治觉悟。

b、我国经济领域取得巨大成就的原因是改革开放的结果。

c、宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的。

d、对他的批评，我一直是非常冷漠的。

5.默写（10分）

1）淮南秋雨夜2泥香带落花。

3）《马说》一文中揭示千里马悲惨命运的句子是。

4）《池鹤》中的一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。

5）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡里头显得很突出。

6）优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现，韩愈曾发出“人才常有，而发现人才的人不常有”的感叹。

二、阅读理解。

一） 阅读下面的文言文，完成4---8题。甲。马说。

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。乙。龙说。

龙嘘气成云，云固弗灵于龙也。

然龙乘是气，茫洋穷乎元间，薄日月，伏光景，感震电，神变化，水下土，汩陵谷。云亦灵怪矣哉！

云，龙之所能使为灵也。若龙之灵，则非云之所能使为灵也。

然龙弗得云，无以神其灵矣。失其所凭依，信不可欤！

异哉！其所凭依，乃其所自为也。《易》曰：“云从龙。”既曰龙，云从之矣。

注释：本语段作者以龙喻明君，以云喻贤臣，来含蓄地表达自己的观点。）

5、乙短文和甲短文一样，都是享有“文起八代之衰”的唐代文学家写的 （体裁）。（2分）

6、解释下列句子中的加点字。（4分）

1） 才美不外见。

2）且欲与常马等不可得。

3）食之不能尽其材。

4）执策而临之。

5）其真无马邪。

6）其真不知马也。

7）龙乘是气。

8）龙亦灵怪矣哉。

6、用现代汉语说说下列句子的意思。（4分）

祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

食马者不知其能千里而食也。

7、请用自己的话概括甲文各段的主要意思。（3分）

8、这两篇短文通篇说的是物事（龙、马），其实论的是人事。想想看，作者分别表达了怎么的思想感情？（3分）

八年级语文作业

八年级语文作业9.22 一 语言积累与运用。1.在下面语段中，请给加点字注音或根据拼音写出汉字。当我们还是懵懂的孩童，我们或许不懂得家乡有多美好，可是当我们长大了，远离家乡成了游子，在我们的记忆里，家乡一定到处y ng y着诱人的m i l如果有一天踏上归程，哪怕是再p b i的心，也一定会澎湃起万...

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