1我们的民族小学。
学校班级姓名等级
一、听写。二、联系上下文解释词语：
绚丽多彩。三、按原文填空。
这时候，窗外树枝鸟儿（
停在花朵上，好像都在听。
最有趣的是，跑来了这些山林里的。
是那样听着同学们。
四、你的课间活动也一定很快乐吧，用几句话写下来。
2金色的草地。
设计：宁阳县实验小学李欣。
学校班级姓名等级：
一、听写。二、联系上下文解释词语。
引人注目。三、给多音字选择正确的读音。
朝阳（ ）假日（ ）
四、根据课文内容填空。
课文主要讲了我家门前有一大片每当。
的时候，草地就变成。
“我”和弟弟在玩蒲公英时，发现了草地的变化，并通过仔细发现了变化的原因。由此，蒲公英成了我们。
五、你最喜欢哪种植物，为什么？
3 爬天都峰。
设计：宁阳县东庄镇中心小学季德霞
学校班级姓名等级：
一、听写。二、联系上下文解释词语。
终于。三、给多音字选择正确的读音。
照相( )似乎（ ）白发（ ）
四、根据课文内容填空。
课文写了假日里，“我”和爸爸去路上遇到一位不相识的我们相互终于一起登上告诉我们面对困难要有战胜困难的与人相处要善于学习，相互鼓励。
五、你爬过山吗？请把你在爬山中的感受介绍给大家。
4 槐乡的孩子。
设计：宁阳县东庄镇中心小学季德霞
学校班级姓名等级：
一、听写。二、联系上下文解释词语：
满载而归：
三、根据课文内容填空。
课文写了槐乡孩子的经过，赞美了槐乡孩子的品质。
四、 课余时间，你学会了什么本领？有什么收获或感受用几句话写一写吧！
语文园地一。
设计：宁阳县东庄镇中心小学季德霞
学校班级姓名等级：
一、给带点的字加上拼音。
暑假真假。好事爱好。
天空空地。快乐乐曲。
二、照样子填一填。
乔桥 （ 大桥 ） 自。
页龙。贝胡。
同首。三 、本单元你一定积累了不少描写自然景物的佳句吧，快来展示一下。
5 灰雀。设计：宁阳县东疏镇大伯完小彭艳坤。
学校班级姓名等级：
一、听写。二、联系上下文解释词语。
自言自语：
三、根据课文内容填空。
这篇课文讲述了和（ ）之间的故事，赞美了列宁表现了男孩（）的优秀品质。
四、你还知道哪位名人的故事，简要写一写。
6 小摄影师。
设计：宁阳县东疏镇大伯完小彭艳坤。
学校班级姓名等级：
一、听写。二、结合上下文理解下列词语。
明媚。三、根据课文内容填空。
本文讲述的是一名少先队员想为苏联文学家（ ）照相。
得到了允许后，却因为没带（ ）而未能照成的故事，体现。
了高尔基对男孩的也体现了男孩对高尔基。
的。四、发挥你的想象力，续写这个故事。
三年级语文上册 第八单元限时作业
24.司马光 班级姓名评价。一 略读课文，标自然段。本课共有个自然段。二 再读课文，在课文中圈画生字词。三 我把课文读了 遍后，能做到不漏字 不加字 不错字并且流利 有感情地朗读课文。四 学习识字表生字。1.给下列汉字注音。司庭登跌众弃持 2 读一读，划分节奏。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆...
三年级英语下册限时作业
三年级英语下册。课题 unit 1 welcome back to school限时作业。a let s talk look and say no.1 一 我会选。1 i mthe uk.a of b on c from 2 we h e two new a friends b friend 二 排...
人教版三年级语文下册 1 4 限时作业
1 燕子。一 听写。二 联系上下文解释词语。掠过 光彩夺目 三 概括文章主要内容。课文以燕子为线索，从三个方面描述燕子的特点，表达了作者的小燕子的喜爱及对的赞美之情。四 按原文填空。在中，在中，燕子斜着身子在天空中唧唧地叫着，有的由这边的上，一转眼飞到那边的下边 有的横湖面，尾间沾了一下水面，就看到...