三年级上作业练习1
一、 读拼音,写词语。
hú dié kǒng què cū zhuàng yǎng wàng
fèn yǒng jū rán guān chá hé lǒng
二、给下面的多音字组词。
发 fā (f
晃huàng ( huǎng (
朝 cháo ( zhāo
三、把句子补充完整。
1)秋天,一片片红的、黄的叶子像 。
2) 像 。
三年级上作业练习2
一、 读一读,加上标点。
1)当当当当当当大青树上的钟声敲响了。
2)忽然听到背后有人叫我小朋友你也来爬天都峰。
3)我回头一看是一位白发苍苍的老爷爷年纪比我爷爷还大哩我点点头仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰。
二、改病句。
1) 我仔细地把作业中不正确的错字一一改正过来。
2)“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓励我,我还下不了决心哩!”
3)最有趣的是跑来的几只猴子,是那样惊奇地听着同学们读课文。
三、照样子写句子。
1) 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
三年级上作业练习3
一、读音节,写词语。
chuān dài zhāoyǐn wánshuǎ guān chá
dǐng fēng hú dié jūrán
二、多音字组词。
假jiǎ( ji
好hǎo ( hào( )
都dōu ( dū(
三、 比一比,组词语。
辫( )拢( )耍( )钓( )
瓣( )扰( )要( )钩( )
三年级上作业练习4
一、把下面的字去掉部首成为新字,在组成词语。
停际。绿课( )
襟趣( )二、按课文填空。
1.这时候,窗外( )树枝( )了,鸟儿( )了,蝴蝶( )花朵上,好像。
2.原来蒲公英的花就像( )可以张开、合上。
3.同学们向( )向向 (
三、根据画线的词语,在( )中写出相应的词语。
1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得灿烂艳丽,色彩丰富。(
2.我装着态度庄重,很严肃的样子,喊:“谢廖沙!”(
四、照样子,用带点的词语造句。
我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬……
一会儿……一会儿……
三年级上作业练习5
一、选词填空。
发明发现发生。
1.最近我国新疆地区又( )了一个大油田。
2.指南针是我国最早( )的。
3.北京的市容( )了显著的变化。
居然果然仍然。
1.气象台预报今天有雨,下午( )下起雨来。
2.生活富裕了,但我们( )要注意勤俭节约。
3.真没想到,小强( )获得了百米第一名。
二、按照课文顺序,重新排列下面的句子。
) 我爬得上去吗?
) 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链, )我站在天都峰脚下抬头望:
) 似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
) 啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
三年级上作业练习6
一、阅读短文,完成习题。
上课。上课了,董老师挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。
我们的董老师,多像一位循循(xún)善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
1. 日积月累。
善于有步骤地引导别人学习。
神精神饱满地样子。
2. 选择。
“笑眯眯”是对老师( )的描写。
a 动作 b 语言 c 神态 d心里。
文中作者把老师比做( )把自己比做( )
a 园丁 b 红烛 c 花朵 d 小树苗。
文章的最后一句话是( )
a 比喻句 b 拟人句 c 排比句。
4. 把你喜欢的句子用在文中画出来。
三年级上作业练习7
一、看拼音写词语。
fēngfù duō cǎi yī běn zhèng jīng yǒng qì
yǐ rén zhù mù mín zú kǒng què
二、给带下划线字选择合适读音,用“√”标在()里。
笑呵呵 ā(hē()傣族 dǎi()dai()
汲取 jí()xī()满载而归zǎi()zài()
月落柳梢xiāo() shāo()
三、比一比,把能组成词语的字连起来,再写下来。
瓣辫峰锋蜜要耍密子花山利茂重玩甜。
四、在括号里填上合适的词语。
可爱的( )火热的( )勤劳的( )有趣的( )
七彩的( )金色的( )绿色的( )淡淡的( )
三年级上作业练习8
一、 选字填空。
带戴。1、大家穿( )不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。
2、劳累了一天的孩子们( )着微笑进入了梦乡。
3、早上,我( )着红领巾高高兴兴地去上学。
4、我把课堂上画好的作品( )回家,准备让爸爸指点一下。
5、他出门的时候,头上( )着白色凉帽,还( )了些干粮。
二、读句子,找出句中的错别字,用“ ”画出,并把正确的字写在后面的括号里。
1、王强口渴了,很想喝水。
2、月落柳梢,劳累一天的孩子们戴着甜蜜的微笑进入了梦乡。 (
3、同学们像在校圆里欢唱地小鸟打招呼。
三、把错乱的句子排成一段通顺的话,并把序号填表在括号里。
)这虫子一寸来长,绿色的外衣有和石榴枝颜色一样的花纹。
)忽然发现石榴树的枝桠上有一个缓缓蠕动的肉虫子。
)我最怕虫,越看越怕,不由得大叫起来:“妈呀!有虫,有虫!”
三年级上册作业
南京市江宁实验小学。科学作业本。班级 姓名 学号 1单元我们都是科学家。1.科学是 1.当我听到 科学 这个词的时候,我想到的是 2.回忆自己过去做过的一些与科学有关的事情,把为什么想这样做的原因写下来。1 事情 原因 2 事情 原因 3.填空题。总让我们想去对许多事物探个究竟,想知道为什么会是这样...
三年级上册作业
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三年级数学下册课时作业
第一单元位置与方向。月日星期姓名第次等级 一 填空题。1 太阳升起的地方是 方,面向太阳,前面是 方,后面是 方,左面是 方,右面是 方。2 地图上的方向应该是上 下 左 右 3 与左相反的方向是 与上相反的方向是 那么,与东相反的方向是 与北相反的方向是 4 玉溪在华宁的 方。5 湖南在广东的北方...