班级___姓名___家长签名___
1.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生h+,故有许多共同的性质,下列有关叙述正确的是( )
a. 打开盛有浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾 b.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈。
c. 浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥o2d.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀产生。
2.北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢(h2s),它对调节心血管功能有重要作用。硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,称为氢硫酸。下列叙述不正确的是( )
a.硫化氢由两种元素组成b.硫化氢中硫元素的化合价为-2价。
c.氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝 d.氢硫酸能与naoh溶液发生中和反应。
3.(2011·陕西副题)稀盐酸、稀硫酸是初中化学常用的酸,对这两种酸知识的归纳正确的是( )
都小于7,加水稀释后ph会变得更小 b.都能与大理石反应并用于实验室制二氧化碳。
c.用于除铁锈时,可能会观察到有气泡产生 d.都能与氢氧化铜发生中和反应,但无明显现象。
4.下列实验方法错误的是( )
a.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 b.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体。
c.用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气 d.用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉
6.(2009·陕西副题)用naoh、ca(oh)2和稀盐酸做完碱和酸的性质实验后,取废液样品分为两份,向一份中滴加na2co3溶液,生成白色沉淀;向另一份中滴加无色酚酞溶液,溶液变红。则废液中一定不会同时存在的一组溶质是( )
a.nacl cacl2 naoh b.nacl cacl2 ca(oh)2
c.nacl cacl2 hcl d.nacl cacl2 naoh ca(oh)2
7.(2012·陕西副题)下面是四个实验相关量的图像,其中对应关系表示正确的是( )
a.i是在一定温度下,向不饱和的κno3溶液中加κno3固体。
b.ⅱ是向一定量的cuso4溶液中滴加naoh溶液。
c.ⅲ是将一定量的稀h2so4加水稀释 d.ⅳ是实验室加热一定量的κmno4制取o2
8.图示中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知甲和丁反应有气泡出现。则下列说法正确的是( )
a.甲与丙反应属于中和反应 b.乙和戊都是氧化物 c.丙与丁反应会生成白色沉淀 d.丁和戊反应属于化合反应。
9.(2011·盐城)柠檬酸(c6h8o7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂。柠檬酸属于( )
a.单质 b.氧化物 c.化合物 d.混合物。
11.(2011·苏州)盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生h+,故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是 (
a.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾。
b.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈。
c.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气。
d.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀。
12.(2011·南昌)下列物质暴露在空气中质量会减轻的是 (
a.浓盐酸 b.铁粉 c.生石灰 d.石灰水。
13.(2011·滨州)以下推理正确的是 (
a.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸。
b.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性。
c.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应。
d.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐。
二、填空及简答题。
1.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要化工原料。它们既有相似之处,又有不同之点。
1)它们水溶液的ph都7(填“大于”、“小于”或“等于”);
2)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫反应;
3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是___
4)浓硫酸敞口放置在空气中将导致其质量浓盐酸敞口放置在空气中将导致其溶质质量分数___填“偏大”或“偏小”或“不变”)
5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式。
2.下图表示的是一些物质在常温下的近似ph,回答下列问题:
1)厨房清洁剂显性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈___色;
2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性填“强”或“弱”);
3)测量苹果汁ph时,ph试纸是否需要先用蒸馏水润湿填“是”或“否”)。
3.(2010·楚雄州)小明同学取下列生活中的物质,测得其ph如下表所示:
由此判断:1)酸性最强的物质是。
2)能使无色酚酞试液变红色的物质是填一种物质即可)。(3)正常雨水的ph约为5.6。小明生活的环境所降的雨水___填“属于”或“不属于”)酸雨。
4.(2011·陕西副题)下图是有关ca(oh)2的知识网络。
1)遇氢氧化钙溶液变红色的酸碱指示剂是。
2)若图中非金属氧化物为co2,则反应②的化学方程式为。
3)反应③在生产中的一种用途是。
4)由反应④制取naoh时所用盐的化学式为。
5.(2010·陕西)构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。
1)图中m应为类物质。
2)写出一种能与盐酸反应的金属 。
3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的 (写离子符号)与碱中的oh?反应生成h2o。
4)用盐酸除铁锈(主要成分fe2o3)的化学方程式是 。
6.(2011·武汉) 某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为**其组成,小华同学进行了如下实验:
、取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生。过滤,所得滤液为红色。
1)由实验ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是___写化学式,下同),一定不含有的物质是___
为了进一步**样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验:
、取适量实验ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色。再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成。过滤,所得滤液为无色。
、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂,代替实验ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验ⅰ的均相同。
通过实验ⅱ和实验ⅲ,小华得出结论:样品中可能含有的物质确实存在。
2)实验ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为___
3)实验ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是___溶液,可观察到的现象为___
7.(2012·陕西副题)为验证“酸的化学通性”,某班同学在实验室进行如下实验。请分析并回答相关问题:
1)写出能证明a中反应发生的现象。
2)写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式。
3)要全面验证酸的化学通性,d试管中能与酸反应的固体单质是写一种即可)。
4)实验完成后,将全部废液倒入废液缸内,测得ph=2,则废液中所含溶质最多有种(溶质不计指示剂与气体)。
三、实验与**。
1.某兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见图),有一试剂瓶的标签破损。
提出问题】这瓶试剂的成分是什么?
设计实验】(1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的ph试纸上,测得ph=10,他判断这是一种碱性溶液.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是。
a.方法正确,结果正确,且结论正确 b.方法不正确,结果偏小,但结论正确。
c.方法不正确,结果偏大,结论不正确 d.方法正确,结果正确,但结论不正确。
2)小明认为它是ba(oh)2溶液,小俊认为它是ba(no3)2溶液.要进一步确定它的成分,小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了实验。
知识升华】(3)我能写出其中符合下列条件的化学方程式,有白色沉淀的中和反应。
硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液之间反应。
4)我发现naoh和h2so4溶液能发生复分解反应,因为溶液中的h+和oh-不能大量共存;我还发现在溶液中 __和和___填离子符号)也不能大量共存。
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