班次姓名 一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意）
1. 厨房里的下列变化，属于物理变化的是。
a．煤燃烧 b．刀生锈 c．菜腐烂 d．水蒸发。
2. 下列实验操作中错误的是。
a．蒸发结晶 b．检查气密性 c．滴管用后不洗涤 d．塞紧橡皮塞。
直接插回原瓶。
3.下列关于氧气的说法中错误的是。
a夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
b．工业上可以利用分离液态空气法制氧气。
c．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动。
d．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性。
4.以下对空气的说法中，不正确的是。
a．空气是一种宝贵的资源b．空气的成分一般是比较固定的。
c．空气主要是由几种气体组成的混合物 d．洁净的空气是纯净物。
5.下列对实验现象的描述，正确的是。
．磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾 ｂ．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射。
．木炭在氧气中燃烧，发出白光 ｄ．硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰。
6.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是。
a．冰水混合物稀有气体氮气二氧化碳。
．清新的空气液态氧气澄清的石灰水清澈的泉水。
7. 下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是。
8. —位学生要用托盘天平称量5.5g药品（一克以下为游码），在称量中他把药品放在右盘。这时他称得药品的实际质量为( )
a．.5.5g b． 6g c． 4.5g d．5g
9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是。
a．将气体分别通入水中将燃烧的木条分别伸入集气瓶中。
．将气体分别通入澄清的石灰水中 ｄ．分别观察颜色。
10. 固体物质受热变为气体，这种变化。
a．一定是物理变化b．可能是物理变化，也可能是化学变化。
c．一定是化学变化d．既不是物理变化，也不是化学变化。
11．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。
其操作顺序正确的是 （
abcd．⑦③
12．下列有关催化剂的说法中错误的是( )
a. 二氧化锰是氯酸钾受热分解制取氧气的催化剂b. 催化剂能改变其他物质的化学反应速度。
c. 在化学反应前后催化剂影响生成物的质量d. 在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变。
13．下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是。
煤燃烧产生烟；②汽车排放的尾气；③化工厂排放的废气；④石油燃烧产生的气体；⑤动植物呼吸排出的气体。 a．①②b．①②c．①③d．①②
14．李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学**环节中的。
a．建立假设 b．收集证据 c．设计实验 d．作出结论。
15、保持水的化学性质的粒子是。
a．水分子 b．氧元素和氢元素 c. 氧原子和氢原子 d．氢分子和氧分子。
16．结构示意图中，属于阴离子的是。
二、填空题。
17.写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
1）红磷在空气中燃烧。
2）实验室用过氧化氢制取氧气。
3）铁在氧气中燃烧。
4）以上各反应中属于化合反应的是（填序号。
18、下列事实说明空气中含有哪些成分？
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。
（2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有。
（3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有。
（4）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有。
19.实验室常用制取氧气的方法有： a.
加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（h2o2）溶液分解产生氧气。
其实验装置如下图所示。
1)写出上图中指定仪器的名称：
2)用上图中的装置a来制取氧气的方法有(填a、b或c
3)利用装置ａ制氧气，棉花团的作用是。
在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是。
利用装置b制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。
4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应文字表达式。
5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是： 。
20.右图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体。
应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）。
三 、实验**题。
21．(12分)实验室常用下列装置来制取氧气：
1)写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是填序号)， 发生反应的化学方程式为。
3)用e装置收集氧气的依据是检验氧气是否集满的方法是。
22.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作。
酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生。
成水和二氧化碳。
1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是。
化学性质是酒精的用途是。
2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果。
3） 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是
4）下列仪器不能用酒精灯加热的是 ａ．燃烧匙 ｂ．试管ｃ．量筒 ｄ．蒸发皿。
5）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下**。
写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应文字表达式。
**一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另。
一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛。
燃烧产生的火焰是由填“固态”或“气态”）
物质燃烧形成的。
**二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其填“熔点”或“沸点”）和。
燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下。
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