高三数学作业(1)——集合、逻辑、推理。
班级姓名学号
一、填空题。
1. 已知集合,,则a∪b
2. 集合a=,b=,则a∩b
3. 设全集u=z,a=,b=,则右图中阴影部分表示的集合是___
4.已知集合a=,b=,且ba,则a
5.命题“若a∈m,则bm”的逆否命题是。
6.命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是。
7.对任意实数a,b,c,给出下列命题:
“a=b”是“ac=bc”的充分且必要条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充分且必要条件;③“a>b”是“|a|>|b|”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.其中真命题的个数为___
8.“cos2α=”是“α=的条件。
9. 已知集合a=.若a中只有一个元素,则a
10.已知命题p:若实数x,y满足x2+y2=0,则x,y全为零.命题q:若a>b,则,给出下列四个复合命题:①p且q,②p或q,③非p,④非q.
其中真命题是___填序号).
11.命题“x∈r,2x2-3ax+9<0”为真命题,则实数a的取值范围是___
12.观察a2-b2=(a-b)(a+b),a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2),a4-b4=(a-b)(a3+a2b+ab2+b3),…进而猜想得到an-bn=__
13.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案:第1个图中共有7块地面砖,第2个图中共有12块地面砖,依照这样的规律,第个图案中共有地面砖块。
14. 已知经过计算和验证有下列正确的不等式:+<2,+<2,+<2,根据以上不等式的规律,请写出一个对正实数m,n都成立的条件不等式。
二、解答题。
15. 已知函数 f (x) =的定义域集合是a,函数 g(x) =lg(x2 3x)的定义域是集合b.(1)求集合a,b.(2)求.(3)求。
16. 已知集合a=,集合b=
1) 若m=2,求a∩b;
2) 若,求实数m的取值范围.
17. 已知p:,q:,若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
18.已知命题p: x∈r,使得x2-2ax+2a2-5a+4=0;命题q:
x∈[0,1],都有(a2-4a+3)x-3<0.若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围.
19. 设均为实数,且,,,求证:中至少有一个大于。
20. (文)用分析法证明:.
理) 用数学归纳法证明:对一切大于1的自然数,不等式…>均成立.
镇江市2015届高三国庆假期作业1
班级姓名。一、填空题。
1.已知集合,,则ab
答案:2.a=,b=,则a∩b
答案:解析:由交集定义得∩=.
3.设全集u=z,a=,b=,则右图中阴影部分表示的集合是___
答案:4.知集合a=,b=,且ba,则a
答案 -1或2
解析由a2-a+1=3,∴a=-1或a=2,经检验符合.
由a2-a+1=a,得a=1,但集合中有相同元素,舍去,故a=-1或2.
5命题“若a∈m,则b m”的逆否命题是。
答案若b∈m,则a m
6.命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是。
答案存在能被2整除的的数不是偶数。
7.对任意实数a,b,c,给出下列命题:
“a=b”是“ac=bc”的充分且必要条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充分且必要条件;③“a>b”是“|a|>|b|”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.其中真命题的个数为___
答案 2解析 ②④正确;对于①,“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件;对于③,“a>b”是“|a|>|b|”的既不充分也不必要条件.
8.“cos2α=”是 “α的条件。
答案:必要不充分。
9. 已知集合a=.若a中只有一个元素,则a
答案:0或1
解析:当a=0时,此时方程有一个根;当a≠0时,则δ=4-4a=0,得a=1.
10.已知命题p:若实数x,y满足x2+y2=0,则x,y全为零.命题q:若a>b,则<,给出下列四个复合命题:①p且q,②p或q,③非p,④非q,其中真命题是填序号)
答案:②④11.命题“x∈r,2x2-3ax+9<0”为真命题,则实数a的取值范围是___
12.观察a2-b2=(a-b)(a+b),a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2),a4-b4=(a-b)(a3+a2b+ab2+b3),…进而猜想得到an-bn
答案:(a-b)(an-1+an-2b+…+abn-2+bn-1)
13.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案:第1个图中共有7块地面砖,则第个图案中共有地面砖块。
答案: 解析:
, 14.已知经过计算和验证有下列正确的不等式:+<2,+<2,+<2,根据以上不等式的规律,请写出一个对正实数m,n都成立的条件不等式。
答案: 2(
二、解答题。
15.已知函数f (x) =的定义域集合是a,函数 g(x) =lg(x2 3x)的定义域是集合b.(1)求集合a,b.(2)求.(3)求。
答案与提示:(1);
16.已知集合a=,集合b=
1) 若m=2,求a∩b;
2) 若,求实数m的取值范围.
答案与提示:
由已知得集合a=.
1) m=0时,b=,故a∩b=[0,3],2)=,因为a,所以m-2>3或m+2<-1,所以m>5或m<-3.
17.已知p:≤4,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
答案与提示:
由题意知,由p是q的必要不充分条件等价于:p是q的充分不必要条件.
p:-2≤≤2 -2≤x≤10.
q:x2-2x+1-m2≤0 [x-(1-m)][x-(1+m)]≤0.(*
p是q的充分不必要条件,不等式2≤4的解集是x2-2x+1-m2≤0(m>0)的解集的真子集.
又∵m>0,∴不等式*的解集为1-m≤x≤1+m.
,∴m≥9,实数m的取值范围是[9,+∞
18.已知命题p: x∈r,使得x2-2ax+2a2-5a+4=0;命题q:
x∈[0,1],都有(a2-4a+3)x-3<0.若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围.
答案与提示:
若命题p为真命题,则有δ=4a2-4(2a2-5a+4)≥0,解得1≤a≤4 .对于命题q,令f(x)=(a2-4a+3)x-3,若命题q为真命题,则有f(0)<0且f(1) <0,可得019. 设均为实数,且,,,求证:
中至少有一个大于。
答案与提示:
设a,b,c均小于等于0,则a+b+c≤0,即。
配方得:,矛盾,所以假设不成立,所以中至少有一个大于。
20. (文)用分析法证明:.
理) 用数学归纳法证明:对一切大于1的自然数,不等式…>均成立.
答案与提示:
文)要证。即证。
即证。即证。
显然成立。所以成立。
理)证明 (1)当n=2时,左边=1+=;右边=.
左边》右边,∴不等式成立.
2)假设当n=k (k≥2,且k∈n*)时不等式成立,即…>.
则当n=k+1时,·=
当n=k+1时,不等式也成立.
由(1)(2)知,对于一切大于1的自然数n,不等式都成立.
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