2024年与2024年全国新课标高考语文《考试说明》不同之处的比较。
今年的高考有啥新变化？难度会不会降低？昨天，备受注目的《2024年全国高考考试大纲(新课标版)》公布虽略有变化，但题型仍会沿用去年的题型。
2012届全国新课标语文《考试说明》和2011届相比，在考试性质、考试内容、考试形式（包括题型）及试卷结构（包括题量）、能力要求、时间、分值、难度、古诗文背诵篇目等几个方面都没有实质性的变化，可谓一脉相承，体现了稳定性和承继性原则，这是基于社会大背景和新课标考试省份逐年增多而需要阶段性稳定的考虑。只是“考试形式及试卷结构”部分，有几处的表述作了修改：如“试卷结构”部分的前一两句，由2024年的“试卷分为必考内容和选考内容”改为“试卷分为阅读题和表达题两部分。
阅读题分必考题和选考题”。2024年的表述只局限在“阅读题”部分，遗漏了“表达题”部分。修改后表述更全面、准确，操作性更强。
“现代文阅读”部分对题量、分值的表述，由2024年的“3题左右，10分左右”改为“3题左右，约10分”。表述更为简洁，避免了两个“左右”的重复。“语言文字运用”部分对分值的表述，由2024年的“15—20分”改为“约20分”，表述更为确定，大大缩小了分值误差，便于操作。
见下表）：今年的高考大纲与2024年的新课标版大纲都保持了一致，不过，“语文运用题”依然是块试验田，也是命题求新、求活、求亮的密集区，该题具有创新性。2024年，文本阅读的设题难度可能会加大。
支招：关注**的出题规律(河南省实验中学高级教师张定勇)
2024年高考，语文运用题可能会继续翻新或回归老题型。语言运用试题将始终贯穿“语文生活化”的理念，考生要注意该题与生活联系紧密。
在文学类文本阅读方面，一定要特别关注**的出题规律。尤其是外国**，对考生而言，有文化背景差异，会加大阅读的难度。实用类文本阅读要侧重传记和访谈阅读。
选考文本阅读中增加了**性试题。**性试题一定要有观点，并且注意从文本中找到相应依据，最好一定要联系实际地拓展一下。
语言运用题是块“试验田”
今年语文大纲考核目标与要求是考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和**六种能力，必考内容为现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用和写作四大部分，选考内容为文学类文本阅读、实用类文本阅读。
河南省实验中学高级教师、省学术技术带头人、省骨干教师张定勇说，今年，“语言运用题”将依然是块“试验田”，也是高考命题求新、求活的密集区，变数最大，新举措将会在此推出。“今年高考可能继续翻新或回归老题型。语言运用试题将始终贯穿‘语文生活化’的理念，所选材料多来自于生活，考查考生生活中容易接触到的语言运用现象，要关注新课标卷的相关知识，狠抓基础。
2024年高考数学试卷 文科 全国新课标 教师用卷
一 选择题 本大题共12小题，共60.0分 1.已知集合，0，1，则 a.b.c.d.0，1，答案 a 解析 解 集合，0，1，则 故选 a 直接利用集合的交集的运算法则求解即可 本题考查集合的基本运算，交集的求法，是基本知识的考查 2.设，则 a.0 b.c.1 d.答案 c解析 解 则 故选 c...
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2024年全国高考新题型设置情况
1.全国课标卷，阅读七选五，短文改错 随机提行7 8行，100词左右，有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加 删除或修改，每处错误及其修改均仅限一词 只允许修改10处，多者从第11处起不计分。2.北京 有听力 听对话填空，图表，无短文改错，阅读七选五，书面表达 情景作文 图...