xx学校2024年“治庸问责”汇报材料。
在教育局的统一安排下，我们全校教师认真学习“治庸问责”有关文件精神，在全校开展了“治庸、治懒、治散、治软”整治行动，现将有关情况汇报如下。
一、端正工作态度，增强责任意识，采取六大措施，开展治庸问责工作。一是加强组织领导。该校成立了治庸问责工作领导小组，各司其职，密切配合，形成合力，为开展治庸问责工作提供强有力的组织保障。
二是营造浓厚氛围，大力弘扬“责任、爱心、清廉、奉献”精神。三是抓好自查整改。要求各位教师多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题。
四是强化检查督办。采取明察暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式，将治庸问责覆盖到每一个层次、每一个岗位、每一个教师。五是统筹规划。
要求学校校长、中层领导及党员教师充分发挥模范带头作用，主动作为，争当表率。六是建立健全长效机制。建立完善问责约束机制，依法治庸；健立完善科学的管理制度、实现治庸问责工作的常态化、制度化、规范化。
并将治庸问责活动与年度绩效考核、工作量化考核等有机结合，扎实推进，形成立竿见影的效果。学校要求教职员工要认真领会会议精神，深入开展自查自纠，要让治庸问责融入到自己的学习、工作、生活当中，作为一种习惯、作为一种自觉、作为一种常态，提高自己的师德修养，提高自己的教育教学水平。二、治庸问责工作初显成效治庸问责活动开展以来，我校教职工按照活动要求，结合自身实际，针对干部队伍中存在能力平庸、业绩平庸等问题，有针对性组织开展各项学习教育活动，在系统内大兴学习之风，有效提高了干部职工综合素质和实际工作能力。
此外，由干部结全岗位工作轮流宣讲业务知识，提高了干部的工作能力，使大多数干部做到提笔能写、开口能说、上台能讲、停笔能做、动手能算、无事能思、有事能干，办文、办会、办事的水平得到了普遍提高。
2024年学校“治庸问责”活动总结
自从开展 治庸问责 活动以来，我们学校高度重视，认真开展自查活动，收到了良好的效果，使教师的工作作风，学校面貌有了焕然一新的感觉。下面是我们活动的。二 深入学习 营造氛围，奠定治庸问责工作思想基础 1 是组织大会集中学习。利用政治学习时间组织全体教师学习 总书记 七一 重要讲话及省 州 县相关文件精...
2024年治庸问责交流材料
责任风暴已刮遍，今天。其势头之猛 范围之广 影响之深，江城干部群众中间掀起了一股热潮。然而，谈起治庸问责，仍有许多群众包括部分干部认为，这只不过是一阵风，吹过就平静要把治庸问责落到实处，切实转变干部作风，笔者认为关键是要奏好三部曲解冻 转变 重新冻结。为实现转变助力。武汉有着辉煌的历史，解冻现状。无...
治庸问责心得体会 治庸提能 治庸增效 治庸促发展
治庸促发展。短短数月，始于武汉的治庸风暴迅速在全国范围内展开。省委书记李鸿忠指出，治庸问责，必须坚持 问题导向 出重手 下猛药，治理干部队伍中存在的 庸 懒 散 软 问题，只打雷不下雨 不行，光靠和风细雨式的说服教育也解决不了问题，必须 刮大风 打大雷 下大雨 在严格问责 严肃追责上动真格 够力度。...