张湾中学2024年教师管理工作。
汇报材料。本年度，张湾中学在上级部门的正确领导下，以学习贯彻党的“十七大”精神为指针，紧紧围绕教育教学中心工作，以创建“平安校园、温馨校园”为动力，规范管理机制，加大管理力度，积极推进洋思教学模式，实施教法创新，努力打造高效课堂，践行“三礼”教育和有效德育；进一步调动了广大教职工的积极性，凝心聚力，使张湾中学教育教学工作显示出了勃勃生机，教学质量稳步提升。开创了张湾中学教育教学工作的新局面，赢得了社会各界广泛的好评和职工群众的充分肯定，具体工作汇报如下：
教育教学成果。
管理成绩。武汉市教师队伍建设年先进单位。
武汉市“课内比教学”先进单位。
蔡甸区文明单位。
蔡甸区巾帼文明示范岗。
蔡甸区青年文明号。
蔡甸区教育工作先进单位。
张湾街综合治理先进单位。
张湾街先进基层党支部。
2024年张湾中学考入汉阳一中11名学生，有3名体育特长生考入普高，其他有56名学生考入普高，张湾中学的教学成绩再次获得丰收。截止目前，张湾中学升学率达到9５％以上，全面完成了的升学目标，并创出了历史佳绩，可以说张湾中学的教学质量已经进入了蔡甸区农学初中一流的行列！
张湾中学之所以能取得如此辉煌的成绩原因离不开我校规范化、制度化、目标化的教师管理方式。首先是离不开各级党政的正确领导，教育是一项复杂的系统工程，它需要全社会都来关心、帮助，创造良好的教育环境。上级领导，特别是区教育局人事科领导和张湾街教育总支领导多次深入学校搞调研，倾听学校师生反映的困难和问题，对师生在困难和压力面前表现出的勇气和信心，以及所取得的优异成绩，给予了高度的赞扬！
对张湾中学勇于改革、不断创新的各项举措给予了坚定的理解和支持。特别是在对学校的考核上，上级领导针对新的教育竞争形势，进一步从实际出发，给予学校更大的办学自支持，积极给与政策和资金支持，进一步提高教师积极性，确保学校教育质量的稳步提高。以上政策的支持，扫除了长期以来束缚学校发展的羁绊，为学校创造了更大的发展空间，增强了学校的竞争力；同时，政策的实施，温暖了人心、留住了人才，使广大教师放下了思想包袱，激活了大家的进取精神，为学校营造了良好的教学氛围。
现在张湾中学教学秩序稳定，全体师生人心思进、精神振奋，满腔热情地投入到各项工作中去，一个勤奋守纪、文明向上、与时俱进、开拓创新的良好氛围正在形成。
第二是学校树立了先进的办学理念。在当今激烈的教育竞争中，学校要想生存发展、做大做强，就必须有先进的教育思想，和切实可行的工作思路。张湾中学是一所农村初中，虽然拥有较先进的教学设备，但是底子薄，教师队伍的整体素质并不算高，结构也不尽合理，但是我们有强烈的事业心和进取精神，有一种不服输、不信邪、争第。
一、当状元的勇气，几年来学校一班人从基础入手，制定了较为可行的短期目标和中长期规划，坚定不移的实施“五校”发展战列（依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校、创建名校）和名牌工程，育名生、培名师、创名校，精心打造“质量一流、管理一流、形象一流”的学校品牌，以“全区第一”作为自己的奋斗目标，始终把质量作为学校发展的生命线，是我们开展一切工作的出发点和归宿。质量就是方向、质量就是形象。特别是在当今教育竞争日趋激烈的新形势下，紧紧抓住教育质量这个中心不放松，围绕教学搞创新、促发展，不断提高张湾中学的教学质量，实现了张湾中学跨越式发展，树立了良好的社会声誉和品牌形象。
第三是我们拥有一支高素质的教师队伍。目前，学校教师队伍团结向上，敬业爱岗，真正做到为实现学校提出的教师素质目标一高、二爱、三强而全力以赴，一高即高尚师德，二爱即爱教育事业，爱每一位学生，三强即教育教学能力强，教育科研能力强，现代信息技术运用能力强；形成了爱生严谨、求实创新的良好教风。教育是一种事业，事业的意义在于献身。
教育是一门科学，科学的价值在于求真，教育是一门艺术，艺术的生命在于创新，每位教师都能积极完成政治学习和校本培训。结合“教师队伍建设年”活动和“课内比教学、课外访万家”活动，每周坚持开展教学教研活动，进行师德培训与政治学习。教务处制定了《加强教研活动的有关规定》，重新确立了校级教研组和学科年级备课组，坚持每个教研组都有教学课题研究。
制定了更为详尽的、具有操作性的教研计划，定时间、定地点、定人员、定课题，学校领导带头深入学科组参加听评课，并采取了灵活多样的检查办法，督促各教研组积极开展集体备课等形式的教研活动，有针对性地解决教学中的实际问题。我们坚持走出去、请进来的方针，与区先进学校展开校际教研交流，开拓了新视野、掌握新方法，促进了教师业务水平的提高，特别是为青年教师的尽快成长搭设了舞台。这样校内交流与校际交流并进，观摩课、示范课、实验课并举，使我校教研工作从整体上，形成了“重点突出、多点并举、齐头并进、全面开花”的良好格局。
在今年优质课评比中有两名教师分获。
一、二等奖，进一步展示了青年教师的教学实力。现在每一个教师的工作都很勤奋、目标都很明确，那就是做一个名副其实优秀教育工作者，树立起张湾中学窗口学校的良好形象。
第四是学校的内部管理机制日趋完善。本年度，我校结合创巾帼文明示范岗活动和创区级文明单位的创建工作，在学校管理工作中，我们始终坚持“以人为本、育人为本”的办学理念，把“依法治校与以德治校”紧密结合，一方面建章立制，不断发展完善各项管理制度，把学校各项工作纳入到制度化、规范化、科学化的管理轨道，突出“严、新、高、实”，严是指从严治校，严在明处，严在实处，严在细处，严在当处，严而有度，严而有格。新是指更新观念，开拓创新。
高是指高起点、高标准、高要求；实是不惟书、不惟上，一切从学校发展的实际出发；一年来通过实践摸索，完善了《绩效工资分配方案》《岗位设置管理实施方案》、《教职工工作制度》、《教职工请假制度》、《学生量化考核制度》、《教师业绩考核办法》、《教研活动有关规定》《教学常规检查制度》、《落实教师职业道德规范具体措施》等一系列管理办法，是学校时时、处处、人人都有法可依、有章可循，增强了教师依法执教的自觉性，确保了稳定的教学秩序。同时，积极建立目标管理机制、榜样示范机制、竞争激励机制、利益驱动机制，真正做到以事业留人，以待遇留人，以感情留人，努力解决教职工的各种问题，用好学校管理的四个要素：质量是生命，改革是灵魂，管理是关键，队伍是保证。
具体实施法与情两个字，“法”是指力求做到制度上从严抓管理，向管理要质量；“情”是指管理中渗感情，从感情上关心教职工。针对职工思想存在的各种问题，做到超前介入、及时教育、耐心疏导，晓之以理、动之以情，以充满人性化的管理和灵活多样的思想工作手段，培养教职工积极、健康、向上的工作生活作风，营造文人相助、互相尊重、团结和谐的工作学习氛围，使整个学校的凝聚力、向心力不断增强，为学校的可持续发展奠定了基础。
一年来，我们所取得的成绩是大家有目共睹的，是值得张湾中学人为之骄傲的，盛开的鲜花来自于辛勤的汗水，丰硕的果实蕴含着真诚的奉献。成绩只能代表过去，未来还需要我们奋力开拓。我们一定要倍加珍惜来之不易的劳动成果；倍加珍视团结协作、共谋发展的大好局面；倍加努力地辛勤工作、开拓创新。
请领导相信我们，在张湾中学全体教职员工的共同努力下，我们一定会将济张湾学建设成为让领导放心，让家长欢心、让学生称心、让老师安心的蔡甸区示范学校！
学校管理工作汇报材料
我校位于燕郊开发区汉王南路，占地面积12069 建筑面积2600 所有建筑为砖混板房结构，此校址产权为华北电力设计院所有，校内现有在校生920人，共有教学用房18间，其中小学教室15间，幼儿教室2间，微机教室1间，平均班容量54人 教职员工56人，其中本科学历27人，大专学历23人，中专学历6人，学...
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学校管理工作汇报材料
最近发表了一篇名为 学校管理工作汇报材料 的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得收藏。学校管理工作汇报材料。杏园学区学校管理工作汇报材料。我学区全面贯彻教体局教育工作会议精神，深化实施教育教学管理和教研教改工作，努力打造高校课堂，深入推进各学校各项工作，实行精细化管理，现就将...