2019重庆江津中考数学 解析版

发布 2023-12-04 16:50:05 阅读 7152

重庆市江津区2023年中考数学试题—解析版。

一、选择题(共10小题)

1、(2011江津区)2﹣3的值等于( )

a、1 b、﹣5 c、5 d、﹣1

考点:有理数的减法。

分析:根据有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.

解答:解:2﹣3=2+(﹣3)=﹣3﹣2)=﹣1.

故选d.点评:此题主要考查了有理数的减法,比较简单,是一个基础的题目.

2、(2011江津区)下列式子是分式的是( )

a、 bc、 d、

考点:分式的定义。

分析:判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.

解答:解:∵,y,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.分母中含有字母,因此是分式.

故选b.点评:本题主要考查分式的定义,注意π不是字母,是常数,所以不是分式,是整式.

3、(2011江津区)已知3是关于x的方程2x﹣a=1的解,则a的值是( )

a、﹣5 b、5 c、7 d、2

考点:一元一次方程的解。

专题:方程思想。

分析:首先根据一元一次方程的解的定义,将x=3代入关于x的方程2x﹣a=1,然后解关于a的一元一次方程即可.

解答:解:∵3是关于x的方程2x﹣a=1的解,3满足关于x的方程2x﹣a=1,∴6﹣a=1,解得,a=5.

故选b.点评:本题主要考查了一元一次方程的解.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.

4、(2011江津区)直线y=x﹣1的图象经过的象限是( )

a、第。一、二、三象限 b、第。

一、二、四象限 c、第。

二、三、四象限 d、第。

一、三、四象限。

考点:一次函数的性质。

专题:计算题。

分析:由y=x﹣1可知直线与y轴交于(0,﹣1)点,且y随x的增大而增大,可判断直线所经过的象限.

解答:解:直线y=x﹣1与y轴交于(0,﹣1)点,且k=1>0,y随x的增大而增大,直线y=x﹣1的图象经过第。

一、三、四象限.

故选d.点评:本题考查了一次函数的性质.关键是根据图象与y轴的交点位置,函数的增减性判断图象经过的象限.

5、(2011江津区)下列说法不正确是( )

a、两直线平行,同位角相等 b、两点之间直线最短。

c、对顶角相等 d、半圆所对的圆周角是直角。

考点:圆周角定理;线段的性质:两点之间线段最短;对顶角、邻补角;平行线的性质。

专题:常规题型。

分析:利用平行线的性质可以判断a;利用线段公理可以判断b;利用对顶角的性质可以判断c;利用圆周角定理可以判断d.

解答:解:a、由平行线的性质可以得到本选项正确;

b、∵两点之间线段最短,∴两点之间直线最短错误,故本选项错误;

c、利用对顶角的性质可以判断本选项c正确;

d、∵半圆或直径所对的圆周角是直角,正确.

故选b.点评:本题考查了圆周角定理及对顶角、邻补角及平行线的性质,是一道综合考查几何定理或概念的基础题,难度较小.

6、(2011江津区)已知如图,a是反比例函数的图象上的一点,ab丄x轴于点b,且△abo的面积是3,则k的值是( )

a、3 b、﹣3 c、6 d、﹣6

考点:反比例函数系数k的几何意义。

分析:过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积s是个定值,即s=|k|.

解答:解:根据题意可知:s△aob=|k|=3,又反比例函数的图象位于第一象限,k>0,则k=6.

故选c.点评:本题主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得三角形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.

7、(2011江津区)某课外学习小组有5人,在一次数学测验中的成绩分别是:120,100,135,100,125,则他们的成绩的平均数和众数分别是( )

a、116和100 b、116和125 c、106和120 d、106和135

考点:众数;中位数。

分析:众数的定义求解;众数是一组数据**现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;再利用平均数的求法得出答案.

解答:解:在这一组数据中100是出现次数最多的,故众数是100;

他们的成绩的平均数为:(120+100+135+100+125)÷5=116.

故选a.点评:此题主要考查了众数以及平均数的求法,此题比较简单注意计算时要认真减少不必要的计算错误.

8、(2011江津区)已知如图:(1)、(2)中各有两个三角形,其边长和角的度数已在图上标注,图(2)中ab、cd交于0点,对于各图中的两个三角形而言,下列说法正确的是( )

a、都相似 b、都不相似 c、只有(1)相似 d、只有(2)相似。

考点:相似三角形的判定。

分析:图(1)根据三角形的内角和定理,即可求得△abc的第三角,由有两角对应相等的三角形相似,即可判定(1)中的两个三角形相似;

图(2)根据图形中的已知条件,即可证得,又由对顶角相等,即可根据对应边成比例且夹角相等的三角形相似证得相似.

解答:解:如图(1)∵∠a=35°,∠b=75°,∴c=180°﹣∠a﹣∠b=70°,∠e=75°,∠f=70°,∴b=∠e,∠c=∠f,∴△abc∽△def;

如图(2)∵oa=4,od=3,oc=8,ob=6,∴,aoc=∠dob,∴△aoc∽△dob.

故选a.点评:此题考查了相似三角形的判定.注意有两角对应相等的三角形相似与对顶角相等,即可根据对应边成比例且夹角相等的三角形相似的定理的应用.

9、(2011江津区)已知关于x的一元二次方程(a﹣l)x2﹣2x+l=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )

a、a<2 b、a>2 c、a<2且a≠l d、a<﹣2

考点:根的判别式。

专题:计算题。

分析:利用一元二次方程根的判别式列不等式,解不等式求出a的取值范围.

解答:解:△=4﹣4(a﹣1)=8﹣4a>0得:a<2.

又a﹣1≠0 ∴a<2且a≠1.

故选c.点评:本题考查的是一元二次方程根的判别式,根据方程有两不等的实数根,得到判别式大于零,求出a的取值范围,同时方程是一元二次方程,二次项系数不为零.

10、(2011江津区)如图,四边形abcd中,ac=a,bd=b,且ac丄bd,顺次连接四边形abcd 各边中点,得到四边形a1b1c1d1,再顺次连接四边形a1b1c1d1各边中点,得到四边形a2b2c2d2…,如此进行下去,得到四边形anbn***n.下列结论正确的有( )

四边形a2b2c2d2是矩形; ②四边形a4b4c4d4是菱形;

四边形a5b5c5d5的周长是 ④四边形anbn***n的面积是。

ab、②③c、②③d、①②

考点:三角形中位线定理;菱形的判定与性质;矩形的判定与性质。

专题:规律型。

分析:首先根据题意,找出变化后的四边形的边长与四边形abcd中各边长的长度关系规律,然后对以下选项作出分析与判断:

根据矩形的判定与性质作出判断;

根据菱形的判定与性质作出判断;

由四边形的周长公式:周长=边长之和,来计算四边形a5b5c5d5的周长;

根据四边形anbn***n的面积与四边形abcd的面积间的数量关系来求其面积.

解答:解:①连接a1c1,b1d1.

在四边形abcd中,顺次连接四边形abcd 各边中点,得到四边形a1b1c1d1,a1d1∥bd,b1c1∥bd,c1d1∥ac,a1b1∥ac;

a1d1∥b1c1,a1b1∥c1d1,∴四边形abcd是平行四边形;

b1d1=a1c1(平行四边形的两条对角线相等);

a2d2=c2d2=c2b2=b2a2(中位线定理),∴四边形a2b2c2d2是菱形;

故本选项错误;

由①知,四边形a2b2c2d2是菱形;∴根据中位线定理知,四边形a4b4c4d4是菱形;

故本选项正确;

根据中位线的性质易知,a5b5=a3b3=×a1b1=××ab,b5c5=b3c3=×b1c1=××bc,四边形a5b5c5d5的周长是2×(a+b)=;

故本选项正确;

∵四边形abcd中,ac=a,bd=b,且ac丄bd,s四边形abcd=ab;

由三角形的中位线的性质可以推知,每得到一次四边形,它的面积变为原来的一半,四边形anbn***n的面积是;故本选项错误;

综上所述,②③正确;

故选c.点评:本题主要考查了菱形的判定与性质、矩形的判定与性质及三角形的中位线定理(三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半).解答此题时,需理清菱形、矩形与平行四边形的关系.

二、填空题(共10小题)

11、(2011江津区)今年长江中下游旱情严重,某地村民吃水都成问题,一消防大队决定支援灾区,为灾区人民送去饮用水13万吨,用科学记数法表示为 1.3×105吨.

考点:科学记数法—表示较大的数。

专题:计算题。

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答:解:将13万用科学记数法表示为1.3×105.故答案为:1.3×105.

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

12、(2011江津区)分解因式:2x3﹣x2= x2(2x﹣1) .

考点:因式分解-提公因式法。

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