能够恰当地使用一些非常用词汇固然是语言能力的体现。然而，不少同学对一些常见词的含义尚不能精准把握，更不能够正确地使用那些非常用词。很多考生仅能通过中文释义去机械地套用词汇，写出来的文章必定是地地道道“中国范”,只能让读者一头雾水，不知所云。
本文将结合雅思写作真题，以学生习作当中的典型错误为例，为同学们梳理雅思写作，尤其是开头段写作当中词汇使用的基本原则和禁忌。
问题一：原搬照抄。
有些同学不能用自己的词汇去解释题目的观点，简单地复制题干词汇，导致复述不足而扣分。
题干理解：有些人建议国家自力更生养活本国人民，进口食品越少越好。是否同意？
学生习作：.,polityandtheindividuals.
评论：该生在开头段并没有对题干当中的核心词(produceallthefood,littleimportingfood)进行有效替换，导致重复表达。《剑桥雅思》系列中的考官评语针对这类问题有过多次强调，属于扣分点。
其次，本文出现多处不恰当的词汇使用，降低了表达的准确性。如：import的名词含义是“进口商品”,而我们是在讨论“进口”的重要性还是“进口粮食”的重要性？
还有focusing可以修饰topic吗？polity(政体)与individuals(个人)可以并列吗？
修改过后：.,whichisrelatedtoacounty’sfinance,politicsandthepeople.
再评论：老师保留了原文的基本框架，仅从词汇上做了些调整。注意动词的替换：
solelyrelyonitsownfoodindustry(仅仅依靠自己的食品产业)不就是produceallthefood的意思吗？agriculturaldevelopment属于“生产食品”的上位概念，它包含了本国的食品生产，所以可以用作替换词。isrelatedto属于逻辑性很强的动词结构，通过调整为定语从句，使表达更有针对性，强调国际食品**(importingfood)对于一个国家的重要性。
问题二：望文生义。
有些同学仅根据词汇的中文释义找出中文中对应的“近义词”再翻译成英文。这样的词汇替换只能使自己的表达与原文相去甚远。
writingtopic2:inuniversitiesandschools,.however,.
whydoesthishappen?howwillthistrenddevelopinthefuture?题干理解：
大中小学都鼓励女生学文，男生学理。为什么这样？未来如何发展？
学生习作：recently,..
评论：学科的替换词有disciplines,courses,majors等等。而subject指的是某个具体科目，不能泛指学文或者学理。
gender只有两个，习惯上写成betweentwogenders。broughttospotlight是不规范的英文表达，尽管广泛用于各种写作模板。begoodat表示客观上擅长做某事，而题目中areencouragedto更体现人们的主观观念，鼓励提倡做某事，因此这一替换也是不准确的。
between…and表示两者之间，而不是并列的关系。physical属于评分细节中所述的词形错误(errorsofwordformation),这里不能单独使用形容词。
修改过后：thequestionaboutthepreferenceofmajors,eitherperceivedoractual,betweentwogendershasbeeninthespotlight...
雅思写作词的替换词
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雅思写作中的万能替换写作词汇方法，写作词汇瞬间up！每次写作文，重复次数最多的就是话题的关键词。不论是背景 观点 论证 总结，都不可避免地提到很多次。写多了之后，总感觉如果不照抄原题，都没法好好说话了。一篇切题的好文章，一定会频繁出现题目的关键词。大篇幅的完全不提到任何话题相关表达，离完全跑题，也就...
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