2019班主任工作总结

班主任工作总结。

2024年第一学期）

一、班级的现状及其分析。

1、班级情况：

14级护理（1）班，有学生66人（女生）。住校生52人，外宿生14人。

2、班级学生现状。

有部分学生基础较好，但是大部分学生的素质一般。有一半学生左右学习积极性较高，有部分学生学习目的不明确，学习态度不端正。

二、班主任的管理与教育策略。

1、攻心为上的原则。

攻心，首先要能控制自己的心灵。其次要了解学生心理。要知道学生的真实想法，知己知彼，百战不殆。

切忌想当然，以及之心，度人之腹，目标不明，方向不清，就**进攻，到头来，一无所获还是好的，学生离心离德害莫大焉。

那么，对于个别特别顽劣的学生，有效的惩罚也一定是触及心灵的。因此，若是真的要惩罚学生，心罚才是最厉害的惩罚！比如说教师对学生的故意冷落。

有人说教师对学生的冷落是对学生最残酷的惩罚。此言不虚。人人都有被肯定被重视的需要，学生尤甚，如果明显受到教师的冷落，必定心中极为痛苦，此种惩罚，教师若能巧妙用之，效果与体罚不可同日而语。

学生犯的错误，教师不要耿耿于怀，要学会以德报怨，不要跟学生一般计较。对于那些迷失了方向的孩子，还应该给予更多的关爱和帮助。战略上藐视对手，战术上重视对手，是我们克敌制胜的法宝，也是我们高水平高能力的体现。

2、上好每一次的主题班会、记录好学生的日常表现。

上好班会课，组织班组主题活动，组织好课外活动，有计划地认真设计、安排好班会内容。每周召开一次班会，到此为止，我召开的主题班会有：关于心理健康的、关于责任的、关于法律的、关于职业理想的、关于感恩的、关于尊重的、关于自立自强自尊自爱的……每次班会课学生都得到很多收获和感受。

总之，在这学期中，对本职各项工作都能按时按质按量完成，也使自己得到了学习与提高。在以后的工作中我将更加努力工作，做出更好成绩。

2014级护理（1）班班主任：刘辉。