2015-2016学年度第一学期班主任工作总结。
402 熊浩华。
本班学生特点：大部分学生能够遵守学生行为规范，有比较好的学习习惯和生活习惯，集体荣誉感强，凝聚力强，但也有个别学生调皮捣蛋、个性倔犟，有一定的逆反心理，作业拖拉，懒散。下面我就从本学期的班级管理方面来谈谈自己收获与不足。
一、营造氛围，促进优良班风的形成。重视培养班干部，借用榜样的力量。
二、重视养成教育。
1、以身做则，做学生的表率。
2、加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成训练。
3、建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。
4、通过每日一评，每月一评活动，使同学们言行“规范化，自觉化”。建立严格的检查制度，并一一督促、检查学生遵守规范的情况。
5、加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。
三、培养学生良好的习惯。
培养学生良好的行为习惯和学习习惯。具体操作如下：
1、利用班会、主题活动，心灵沟通进行人生观教育。
2、通过系列评比增加班级凝聚力，增强了班级的荣誉感；讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。
3、抓保持清洁：号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。
4、关注学生心理与生活动态，发现问题及时解决。
5、多和家长沟通，对学生的行为习惯教育家校结合。
四、取得的成绩：
1、文明班集体。
2、运动会总分第三名。
3、合唱比赛二等奖。
4、板报评比二等奖。
5、主题“静待花开”家长会成功召开，家长一致好评。
6、良好的班风和学风，各学科成绩优异。
五、不足之处。
1、学生的脱离了班主任管理就不能自觉管理自己。
2、班干部的威慑力不够，不能独挡一面。
3、个别学生作业拖拉，懒惰，没有研究出相对应的对策，感化效果不好。
李镇西说：“没有爱就没有教育，这是真理；有了爱，也并不等于有了教育，这也是真理。前者告诉我们，教育的前提条件之一是对孩子的爱；后者提醒我们，教育仅仅靠爱是远远不够的，教育还需要智慧。
”我想说，我会一直努力，做一个爱心与智慧并存的班主任。
402班主任论坛发言稿
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班主任工作总结 328班主任工作总结
328班班主任工作总结。今年已经是我到当班主任第9个年头了，每年的工作总结都是在对上一年工作的简单的回顾。就几年来在班级管理工作中认识的的问题总结如下 第一个问题 如何对待和处分违纪的学生？学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，所谓国有国法 校有校纪 班有班归，无规矩不成方圆。但是...
班主任工作总结 302班主任工作总结
同时我深知积极向上，乐观好学的班风对班上的每个学生的学习都会受益。要让学生阳光起来，班主任首先要阳光起来，这就要学会调整心情。不管生活 工作上遇到多少烦恼，在我站在讲台，或者面对学生之前，我一定要先调整好心情。不再一脸沉重，不再紧崩着神经，而是怀着美好 轻松的心情去影响着我的学生，教育着我的学生，使...