《语文园地四》练习。
一、把下列的“把”字句改为“被”字句。姓名：
1、风把雨丝吹斜了2、我们把教室打扫干净了3、我把书包收拾好了。
二、加一加，组成新字再组词。
月+旦= _月+夫= _比+十= _女+生= _厂+则= _加+马= _三、照样子，写词语。
例：算盘（盘算）到达（达到）
水池（）图画（）领带。
四、把不是一类的那个词划出来。1、钢琴风琴琴声提琴2、清明端午中秋春天3、足球篮球排球地球4、缝劈划快捧。
五、用“√”选择正确的词语补充句子。
1、今天我（发明发现）教室里变了样。2、人们从蝙蝠身上得到启示，（发明发现）了雷达。3、孔雀在湖边跳起了（优美美丽）的舞蹈。4、春天，山坡上到处开满了（优美美丽）的鲜花。
第四单元练习。
一、看拼音，写词语。姓名：
hūrán qíɡān zhuàn dònɡshǐyònɡyóu piàorénɡrán zhěnɡqíyǔsīzhǎyǎn bōtāo二、选词填空。祝贺祝愿祝福。
1、爸爸和妈妈（）我获得了数学竞赛优秀奖。2、请你接受我们美好的（）。
3、我们（）贫困地区的伙伴早日过上幸福的生活。裤子裙子衬衫。
1、今天，我穿了一条漂亮的（）。
2、弟弟的（）太长了，妈妈帮他剪短了一些。3、爸爸的白（）真干净，上面还打了领带。三、按一定顺序排列错乱的句子。
）一天，鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨又能遮太阳的东西。（）传说在很久以前，世界上没有伞。
）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮。（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要能让它收起来就好了。”（后来，鲁班终于想出了办法，造出了现在的伞。
二年级下语文园地六写话练习
真有趣。正文 第一自然段 写一写你为什么会有这样的疑问？这个问题是怎么产生的？写法1 可以开门见山直接提出问题。例 为什么雨后天上挂着彩虹呢？要想知道请听我说 你知道 雨后的天空为什么会挂着彩虹吗？请让我们一起走进 十万个为什么 原来 天空为什么会挂着彩虹呢？我带着这个问题翻阅了很多资料，终于找到答...
二年级语文下《语文园地四》教学设计一
二年级语文下 语文园地四 教学设计一。1 课件 实物投影仪。2 词语卡片。3 制作材料 奖章。教学设计。一 我的发现。1 游戏导入。师 我们先来比一比，谁的脑子最灵活，老师说一个词，请同学们把它倒着说出来。如 好人人好，新春到到春新等。书中也有几组类似的词语，大家看看，你发现什么了？2 学生自读。3...
二年级 下 语文课后练习和园地
一 我会用下面的字组词。野芽树草桃枝柳花嫩。例 嫩草。二 默写故诗 草 和 宿新市徐公店 草宿新市徐公店 白居易杨万里。篱 疏疏 径 蝶，白居易是 代的大诗人。他写 草 的时候才 岁。草 这首诗的原题目是。三 为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢？答。我会用下面的词语造句。渐渐地。静静地。惋惜地。4 语文园...