《论法学研究方法》读后感。
陈瑞华教授的《论法学研究方法》是一部有关法学研究方法的学术著作，记录了作者八年来在这一问题上的所思所想，提出了法学研究的第三条道路。
陈老师在书中谈到长期以来国内的法学研究方法都存在“对策法学”的问题，就是这些法学研究总是在针对一些问题提出立法建议，总是喜欢把西方的一些理论和经验照搬过来，作为大前提，然后再把中国的情况作为小前提，做一番演绎推理，最后的出应该引进西方的某某制度，对中国的某某制度进行改革，这样未免有些“削足适履”的意味。在指出这一问题之后，陈老师在该书中进一步提出了新的研究方法：从中国的实践出发，运用社会科学的研究方法来研究法学问题，深入研究问题的核心和深层次的因素，通过归纳的方法得出一些概念化和模型化的理论，或者对已有的理论的适用条件进行一些新的限制，强调“先归纳后演绎”。
第三条道路”的方法就是从经验到理论，经验是中国的，而理论的建构之功不会是凌空蹈虚的自说自话，而必然博采前两条道路优点，必然不能离开现代科学规范的基本要求，无论怎样提炼，怎样的概念化，都会是遵循着学术的基本规律与范式进行的。
《论法的精神》读后感
论法的精神 读后感。论法的精神 读后感。法是源于事物性质的必然联系。读 论法的精神 孟德斯鸠开篇的第一句话。世间万物都有自己要遵循的法则，也都有属于自己的法律。上帝创造世界，保护世界，熟悉世界，是因为他制定了规则，是因为他有智慧和权力。而 造物主 是人类的信仰，是希冀。所以，在这个世界之外如果要创造...
《最好的方法学唐诗》读后感
最好的方法学唐诗 读后感。滨海县东坎实验小学三 4 班康煊。这个暑假我成了王芳老师的粉丝了，你要问她是谁，听我慢慢道来。暑假里妈妈给我买了一本 最好的方法读唐诗 一直对唐诗不感冒的我，竟然爱上了唐诗，爱上了背唐诗，爱上了研究唐朝这些伟大的诗人。王芳老师似在谈诗词，又似在讲故事，一首首唯美的古诗背后是...
《教育研究方法专题与案例读后感
当看到刘良华教授的 教育研究方法 专题与案例这本书的目录时，仿佛有一位导师引导自己如何做教育教学研究的课题，也让我想到刚入职培训时，张五敏老师给我们做的如何做课题的报告，当时由于还没有进入课堂这片沃土，所以理解不够深刻，当看到刘教授的这本书时，我对教育教学的 实验研究 有了新的理解。刘良华教授讲到教...