第一单元。1白鹭。
1. 适宜白鹤朱红。
2. 粉黛音韵。
黑色均匀。3. （1）精巧 （2）精致 （3）悠然 （4）悠闲。
4. 快乐阅读。
1. 雪白铁色青色
2. 安稳悠然。
3. 白鹭瞭望图绝顶登高悠然快乐。
4. 文段饱含着作者对白鹭深深的赞美和喜爱。
2落花生。1. 一亩田浇水茅亭。
2. 荒地广播。
说谎翻身。3. （1）分辨 （2）分辩 （3）嘱咐 （4）吩咐。
4. （1）不但……而且……
2）因为……所以……
3）虽然……可是……
快乐阅读。1. 埋在地里鲜红嫩绿分辨只讲体面好处。
2. 可贵爱慕
3. （1）高高挂在枝头、鲜红嫩绿。
2）埋在地里、矮矮的、不好看、很有用。
4. 目的是赞美花生不炫耀自己、默默奉献的品格。
5. 朴实无华、默默奉献。
1 可以榨油，用来做各种好吃的菜。
2 **便宜，都可以买着吃。
3 味美，可做各种美食。
4 可以防治心脑血管病。
5 营养价值高。
3桂花雨。1. 木兰花老婆婆浸泡缠足。
2. （1）无论……都……
（2）只要……就……
3）如果……就……
3.（1）桂花像雨一样纷纷落下来。
（2）我不会忘记家乡的桂花雨。
快乐阅读。1）课内阅读。
1. 挑收捡。
2. b3. 家乡院子里家乡。
4. （1）这里的空气再新鲜，也比不上家乡草原上的空气。3）这里的生活再舒适，也比上在家里舒适。
2）课外阅读。
1. 异乡yì 明了liǎo 赋予yǔ
信笺jiān 夹带jiā 一幅fú
2. 李白 《静夜思》
思乡诗还有：《回乡偶书》《泊船瓜洲》《杂诗》
九月九日忆山东兄弟》等。
3. 不老的乡愁，一篇小文不能道得清、写得完。
4. 表达了对家乡的思念之情。
5. 明月、邮票、信笺、诗、风筝、母亲的手、陈年美酒、山、水、炊烟、杜鹃花等花草树木。
4珍珠鸟。1.雏儿chú 眼睑jiǎn 眸子móu 享受xiǎng2.温暖的巢茂盛的吊兰深幽的丛林。
繁茂的垂蔓颤动的笔尖长长的绒毛。
3. 茂盛—茂密轻易—容易索性—干脆。
淘气—调皮居然—竟然信赖—相信。
快乐阅读。1）课内阅读。
1. de zháo shú
2. 暮再竟。
3. 不好，因为“流泻”更能体现出作者深受感触，迫不及待的写下来。
4. 人与动物和谐相处，正因有了信赖，才会创造出如此美好的境界。同样，在我们的生活中，人与自然、人与人之间，也会因互相信赖、理解、宽容，和睦相处而创造出更多的美好。
2）课外阅读。
1. （1）名副其实。
2）忍俊不禁。
示例：名副其实—济南真是名副其实的泉城。
忍俊不禁—每次想到调皮的小表弟，我就忍俊不禁。
2. （1）它们是名副其实的小猫，只有一个拳头的三分之一大。
（2）从“一只猫一个姿态：有的静坐……有的待人去抱。”
3.第三自然段中从“这里说不完，只择要述之：卷毛世界第一……这样日本的小猫就被‘打败’了。”
第一单元综合练习。
1、粉黛dài 嗜好shì 播种bō
榨油zhà 手榴弹liú 垂蔓màn
2、嫌弃望哨恩惠韵味。
吩咐矮小糕饼茶水。
3、门框浇水爱慕
箩筐烧火幕布。
4、郭沫若——《白鹭》
冯骥才——《珍珠鸟》
许地山——《落花生》
五、1.（1）花生虽然不好看，可是很有用。
（2）只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
2.难道这里的桂花比家乡院子里的桂花香？
3.白鹭是一首精巧的诗。
4.示例：真诚，往往产生深厚的友谊。
六、1.配合大小适宜。
2.流线型铁色青色嫌长嫌短嫌白嫌黑。
3.有用体面好处。
4.香飘十里至少浸。
七、 1.轻柔—温柔甘甜—香甜。
2.（1）本文形容梅花充满生命力。
（2）本文指梅花的清香使人感到舒服。
3.人蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
部编人教版五年级上册语文第一单元试题
2019秋五上语文第一单元试卷。考生姓名。一 积累与运用。共46分 1.看拼音，写词语。10 分。hu ku ng nhu i m g ob ngw ngqu 2.下列词句中，加点字词的读音完全正确的一项是 2分 a.嗜好 s 挨近 i 眸子 m u 黛色 d i b.长喙 hu 垂蔓 w n 咂嘴...
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部编人教版五年级语文上册第一单元语文园地 教案
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