5 、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。
悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本。
说明方法。7、学习浏览，根据需要搜集信息。
8、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于 25 万字。
9、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些。
基本方法。10、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修。
改自己的习作，书写规范、整洁。
11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。
12、在综合性学习活动中， 能初步了解查找资料， 运用资料的方法。
并能策划简单的社会活动，学写活动计划。
四、教学措施。
1、对学生加强思想教育，帮助他们明确学习目的，端正学习态。
度，学会正确的学习方法，教育学生认真学习，打下扎实基础。
2、加强备课准备，多查阅相关资料，丰富课堂教学。尝试与同。
年级语文老师一起备课作教案， 把学生作为教育教学过程的主体， 从。
而形成主体参与型课堂教学模式所需要的新型教案。
3、在主体教育理论的指导下，充分调动学生的积极性，解决好。
教师为主导、学生为主体的辨证统一， 建构学生在认识过程中的主体。
地位，形成在教师指导下的学生自主学习、自我教育、自我评价的新。
型育人模式。
4、采用电脑多**、网络等电教手段促使学生非智力因素的提。
高，激活课堂，提高教学质量。
5、多采用讲故事、情景模拟、猜谜语等学生喜闻乐见的手。
段创设情景，课前导入多样化，课后作业设计创新化。
6、开展各种语文活动，在兴趣中学知识。
7、“与好书交朋友”的课内外阅读活动要贯穿始终。
8、加强观察指导，帮助学生选择材料，指导学生具体、生动地。
写作。加强学生课外阅读的辅导，努力学习他人的写作方法，积累丰。
富的语言材料，使学生的阅读水平和写作水平互协发展。
9 关注对中下生的辅导，及时为他们“排忧解难” 。
部编版五年级语文上教学计划
这学期，我担任五年级的语文老师，本人将继续努力，做好本学期的教学任务，本学期的教学计划如下 一 学情分析。本班本学期共有学生20人，其中男生11人，女生9人。本班学生活泼可爱，但是大部分学生有个共性的缺点，学习缺少主动性，热爱学习学生占少部分，特别是男生好玩，懒惰，学习动力不强，不用心学习。本学期目...
部编版五年级语文下册教学计划
部编版五年级下册语文教学工作计划。于萍萍。1 班级情况简析 今年我担任五年级的语文老师，五年级共有学生46名，班中的学生两极分化明显，一部分优秀的学生语文能力强，习作能力强，热爱阅读，书写也美观。但有一部分学困生不容忽视，他们所占比例不小，这部分学生在语文的学习上稍微吃力，有的连把课文读通顺都有些困...
部编版五年级语文上册教学计划
最新部编版五年级语文上册教学计划。编写人 叶微。一 教材基本信息。科目语文五年级上册。二 学生基本情况。本学期我任教五 2 五 3 两个班，其中五 3 班我从一年级开始带到现在。五 2 班我虽然是刚开始接手，但是对这个班的整体水平还是略知一二的。经过四年的语文学习，他们具备了一定的独立识字的能力，独...