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第三单元达标检测卷。
时间：90分钟满分：100分。
一、基础训练营(39分)
1．下列每组中都有一个错误音节，请用横线画出，并在后面的括号。
里改正。(4分)
1)涂抹(mā)漫灭(màn)墨水瓶(pínɡ) 2)膝下(qī)徜徉(yánɡ)仲春(zhònɡ)(3)绽放(zhàn)曝晒(bào)炫耀(xuàn) (4)晕车(yùn)涉水(shè)胆怯(què) 2．读拼音，写词语。(8分)
3．比一比，再组词。(6分)
绣（）诱（）
晖（）涂（）
挥（）途（）茸（）霞（）耸（）瑕（）
挤（）济（）
4．按要求写词语。(4分)
1)朦胧(两个字偏旁相同2)重叠(两个字意思相近3)动静(两个字意思相反。
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4)毛茸茸(abb式的词语5．在括号里填上恰当的词语。(9分)
)的回忆()地闲游()银霜()的流苏()地交叉()溪流()的金晖()地抬头()花穗6．根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。(4分)(1)闲游，安闲自在地步行。()2)形容来得很晚。
()3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。
7．下列诗句使用了哪种修辞手法？写在括号里。(4分)
1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。()2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()3)洁白的流苏如画。
()4)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮。
里没有你波涛的清响？()
二、综合展示厅(4分)
8．这一单元我们学习了几首现代诗。说说你最喜欢哪一首诗，并说。
说为什么喜欢它。(可以是课本上的，也可以是课外的。
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三、课本直通车(12分)9．根据课本内容填空。(8分)
1)到哪儿去找这么多的绿。
绿得绿得。2)到去走走吧，在天晴了的时候：__
__脚，携着手，__新泥，__溪流。
3)诗是人类诗给人类。
4)诗和一样，生命全在10．判断。(4分)
1)《繁星》是由164首小诗组成的，它的作者是冰心。()2)艾青、冰心、叶赛宁、戴望舒都是我国的诗人。()3)诗歌饱含着真挚的情感，如“我只躲到你的怀里”让我体会到。
作者的软弱胆小。()4)艾青的《绿》表现的“绿”不仅是大自然的景象，更是诗人的。
感觉。()四、阅读检测台(20分)
一)繁星(七一)
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是永不漫(mànmó)灭的回忆：．
月明的园中，藤(téngtén)萝的叶下，．
母亲的膝上。
繁星(一三一)
大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里。
没有你波涛(shòutāo)的清响？．
繁星(一五九)
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
11．给诗中加点的字选择正确的读音，打“√”3分)12．《繁星(七一)》中的“这些事”指的是什么？(2分)
13．《繁星(一三一)》一诗运用了的修辞手法，表达了诗人对大海的___之情。(3分)
14．《繁星(一五九)》中，“天上的风雨来了”中的“风雨”指的。
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是心中的风雨来了”中的“风雨”指的是4分)
二)我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来。
15．冰心明知道纸船不可能漂洋过海，为什么还不灰心地叠着？
)(2分)a．因为纸船代表着冰心对母亲的爱与思念。b．因为冰心是个不服输的人。
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16．作者赋予纸船什么含义？(3分)
17．假如诗人的母亲在梦中看到这只船，会说些什么？(3分)
五、习作百花园(25分)
18．经过最近一段时间的学习，同学们对诗歌都有了一定的了解，拿起你手中的笔，写一首小诗吧。
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第三单元达标检测卷。
一、1.(1)māmǒ(2)qīxī(3)bàopù(4)quèqiè
2．繁忙朦胧麦穗波涛寂静藤萝漫长潇洒3．示例：绣花诱人春晖指挥涂抹路途拥挤经济毛茸茸耸立晚霞瑕疵。
4．示例：(1)波涛徜徉(2)躲藏明亮(3)开关呼吸(4)亮晶晶沉甸甸。
5．永不漫灭自在涂上洁白静静涉过灿灿慢慢绽放。
6．(1)徜徉(2)姗姗来迟(3)潇洒。
示例：我喜欢一个人独自徜徉在乡间的小路上。7．(1)拟人(2)拟人(3)比喻(4)排比、反问。
二、8.示例：我最喜欢冰心的《繁星》。冰心把母爱视为最崇高、最美好的东西。《繁星》中有许多小诗就是赞颂伟大的母爱的。
三、9.(1)墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿发黑出奇(2)小径中赤着踏着涉过。
3)向未来寄发的信息以朝向理想的勇气(4)**节奏。
10．(1)√(2)×(3)×(4)√四、(一)
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12．指的是儿时与母亲相处的旧事。13．排比反问热爱和依恋。
14．自然界的风雨生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。
二)16．纸船象征漂泊在外、无依无靠的儿女，象征思念母亲、思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的愿望。(意思对即可)
17．示例：我的孩子，快回来吧，到妈妈身边来。五、18.略。
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新人教部编版小学语文四年级下册期末测试
2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来。改为被字句 3.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。用本句话中的修辞手法造句 4.转眼间天边出现了一道红霞。缩句 5.巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。用关联词语把两句话合成一句话 六 我会积累。8分 1近水远山皆有情...
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新人教部编版小学语文四年级下册《琥珀》说课稿
精品文档用心整理。琥珀 说课稿。说教材 琥珀 是部编版四年级下册第二单元科技主题单元中的一篇课文，这篇课文属于科普小品，从琥珀的形成过程 被发现过程 科学价值三个方面进行介绍。全文语言生动易懂，不仅可以使学生了解琥珀的形成过程，感受生命的突变和渐变，还能引导学生在阅读中学习作者说明语言的生动，想象的...