部编版语文6年级上册第四单元单元知识小结

发布 2023-11-20 16:30:01 阅读 2569

第四单元单元知识小结。

一、易读错的字。

咆哮(páo xiào) 嗓(sǎng)子流淌(tǎng) 揪(jiū)住。

呻(shēn)吟废(fèi)话澎湃(pài) 溅(jiàn)起。

湿淋(lín)淋糟(zāo)糕皱(zhòu)眉唉(āi)声叹气。

二、易写错的字。

淌:右边是“尚”。

呻:右边是“申”。

湃:右边“拜”左半部分是两横,右半部分是四横。

唉:右下边是“矢”。

熬:上面右边是“攵”。

三、会写词语。

咆哮嗓子流淌沙哑揪出呻吟废话惊慌跌跌撞撞拥戴。

吞没猛然汹涌澎湃溅起熄灭困难唉声叹气湿淋淋嘿嘿。

糟糕去嘛掀起皱眉后脑勺渔夫轰鸣心惊肉跳沉思风暴。

抱怨倾听探望照顾阴冷自作自受渔网忧虑。

四、多音字。

折柏。五、形近字。

六、近义词。

咆哮—怒吼狞笑—奸笑拥戴—拥护沙哑—嘶哑放肆—放纵。

呻吟—嗟叹祭奠—祭祀潮湿—湿润僵硬—僵化蜷缩—蜷曲。

黧黑—黝黑缓慢—迟缓嗤笑—讥笑寂静—幽静奇特—奇异。

势不可当—所向披靡忐忑不安—惴惴不安汹涌澎湃—波澜壮阔。

心惊肉跳—胆战心惊自言自语—自说自话不假思索—毫不犹豫。

指手画脚—指指点点。

七、反义词。

咆哮—沉寂拥戴—唾弃沙哑—清脆放肆—拘谨黧黑—白皙。

蜷缩—伸展潮湿—干燥僵硬—柔软缓慢—迅速寂静—喧哗。

奇特—平常势不可当—强弩之末忐忑不安—坦然自若。

汹涌澎湃—风平浪静心惊肉跳—镇定自若不假思索—冥思苦想。

八、词语搭配。

1. 动词搭配:

惊慌)地喊 (嘶哑)地喊话。

冷冷)地说 (放肆)地舔着。

痛苦)地呻吟 (安静)地睡着。

从早到晚)地干活 (猛)地推开门。

忐忑不安)地想 (喃喃)地说。

久久)地坐在床前 (缓慢)地驶出柏林。

不假思索)地嗤笑。

2. 形容词搭配:

受惊)的野马 (窄窄)的木桥。

清瘦)的脸 (白茫茫)的世界。

汹涌澎湃)的海浪 (清新)的海风。

很厚)的围巾 (冰冷发青)的脸。

苍白僵硬)的手 (熟睡)的孩子。

魁梧黧黑)的渔夫 (湿淋淋)的渔网。

健壮)的男子 (奇特)的举动。

神志不清)的老妇人 (可怜)的夫人。

头发灰白)的后备役老兵 (身体虚弱而多病)的老妇人。

九、词语归类。

1. abb 式词语:

乱哄哄白茫茫湿淋淋。

2. aabb 式词语:

跌跌撞撞缝缝补补。

3. abac 式词语:

自言自语自作自受。

4. 含有身体部位及器官名称的词语:

心惊肉跳指手画脚面红耳赤眼疾手快。

十、句子积累l

1. 比喻句:

1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

2)他像一座山。

3)老汉凶得像只豹子。

2. 拟人句:

1)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

2)死亡在洪水的狞笑声中逼近。

3)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

4)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

3. 语言描写:

1)老汉沙哑地喊话:“桥窄! 排成一队,不要挤! 党员排在后边!”

2)老汉冷冷地说:“可以**,到我这儿报名。”

3)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”

4)老汉吼道:“少废话,快走。”

4. 环境描写:

1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

2)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

3)屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。

4)地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

5. 心理描写:

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?

自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?

……他会揍我的! 那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

6. 动作描写:

1)桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。

2)两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。

3)一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

4)这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。

十。一、考点提示。

1. 背诵日积月累中的《回乡偶书》。

2. 结合《桥》说说环境描写对表现人物的作用。

3. 体会《穷人》一文中,通过对话和心理描写表现人物的方式。

4. 会创编故事。

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