部编教材语文七年级下册第五单元笔记

发布 2023-11-20 12:35:00 阅读 5548

第五单元。

17、紫藤萝瀑布。

1、花和人都有各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

理解:遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久保持坚定的信念。厄运过后,要面对新的生活,振奋精神,投身到伟大的事业中去。 (托物言志)

2、面对“开得这样盛的紫藤萝”,作者的感情怎样变化?

焦虑悲痛——宁静喜悦——振奋向前。

(忆花) (赏花) (悟花)

3、赏析句子:

1)每一多盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

赏析:用帆和船舱作比喻,生动细致地描绘了紫藤萝盛开的状态,给人以生机勃勃的感受。

也抒发了喜悦之情。

2)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

赏析:通感的修辞手法,嗅觉与视觉的相通,将无形的香气化成有形的颜色,具体地表现了紫藤萝花香给人梦幻的感受,表达了作者的喜爱之情。

3)“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。

赏析:运用了拟人的修辞,生动形象地写出了紫藤萝花繁盛、生机勃勃的特点,表达了作者的喜爱之情。

4、 ①我不由得停住了脚步。

②在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

停住了脚步“是被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引;”加快了脚步“是被紫藤萝的生命活力所感染,所催促。前者的作用是引起悬念;后者的作用是照应开头并深化主题。

5、《紫藤萝瀑布》 标题的作用:

比喻的修辞,生动形象地写出一树盛开的紫藤萝长、盛、繁的特点,而且也隐含着生命的长河无休无止的意蕴,既点出了文章内容,又包含了文章主旨。

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