人教版小学语文五年级上册第五单元测试卷1111

发布 2023-11-20 07:31:18 阅读 7342

8.巧猜字谜。(2分)

二十四小时,莫当日字猜。()一点不出头。()一人住在山旁边,从来没有见过面。()多出一半。()

.我能写出谐音字。(4分)

老虎拉车——谁敢()②膝盖上钉掌——离题()太远③孔夫子搬家——净是输()④小葱拌豆腐——一清()二白。

0.按要求写句子。(4分)

仓颉创造出了第一个汉字。(改成被字句)

甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)

妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句)

“物语”()也属于交流思想与情感的工具,()使用起来却困难重重。(填上合适的关联词语)

二、拓展延伸(10分)

1. 补充歇后语。(4分)

深冬腊月的萝卜——(马尾巴串豆腐——(四月的冰河——(九曲桥上散步——(

2.帮“酷爱、宠爱、怜爱、珍爱、喜爱、亲爱”找到合适的家吧!(3分)极其深沉的爱—()过分偏心的爱—()同情怜惜的爱—()特别珍重的爱—()乐意喜欢的爱—()特别亲热的爱—()

、我能给下列的字选择正确的解释(5分)

道:①道路②水流通行途径③方向、法、道理④道德⑤说⑥用语言表示情感⑦以为、认为⑧量词。

)、我们要培养自己能说会道的能力。()这件事是我不对,我向你道歉。()这条高速公路有六个车道。()他做事头头是道,让全班同学佩服。()今天的50道口算题,我全做对了。()

、你知道的书法家有哪些?你了解他们有名的碑帖吗?(4分)

三、按课文内容填空(5分)

综合性学习的活动计划一般包括。

等。在“遨游汉字王国”的这次综合性学习中,我最大的收获是。

四、阅读理解。

一)课内阅读(12分)

这是一个多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如(),或清亮如(),或浩瀚如(),或凝滑如()。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地任你心情飞翔与驰骋。

在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?

为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?1根据课文内容在第1自然段的()里填上合适的词语。(2分)2.给短文的第二个自然段的里空白处填上恰当的标点符号。

(3分)3.根据课文内容解释下列词语,并选择其中的一个词语造个句子。(3分)精灵:无穷无尽:

.用“——画出文中的排比句。用“﹏﹏出文中反问句。(2分)5.为什么说“中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?”(2分)

二)课外阅读(12分)

蚕。她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是一种用细细的,柔(ruǎn)的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。

她埋(yuàn)气恼,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己,同时用来对这突不破的网表示**。

但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡去。她做了许多梦,那是关于花和草地的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦。

在梦里,她得到了安宁和欣(wèi),得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。

果然,新光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。她简直要跳起来了!

她简直要飞起来了!一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时候,背上长出了两片粉嫩的(cì)膀。从此,她便记住了这一切,她把这一切告诉了子孙们:

你织的茧,得你自己去咬破!蚕,就是这样..

一代代地传下来。

1.在“——里填上合适的字。(2分)

2.文章运用的修辞方法有:(3分)

3.用“○”圈出第3自然中描写蚕动作的词语。(3分)

4.最后一自然段中,“这样”的意思是(2分):

5.本文写蚕,赞颂的是(2分):

三)课外阅读(5分)

一字毁千军。

2024年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁(qìn)阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌(mì)阳”。

碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。

一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

1、 看了上面的故事,你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗?(3分)

、从这个故事中,你受到什么启发。(2分)

五、课外知识积累。

、给下面的姓氏选择正确的读音,在下面画“﹏”5分)

单(dānshàn)区(qūōu)华(huàhuá)宁(nìngníng)

解(jixiè)任(rènrén)仇(qíuchóu)尉(yùwèi)

朴(pǔpiáo)覃(qíntán)

、给下面的对联标上不同的读音,使句子表达不同的意思,然后试着写一趣味对联(7分)

行行行行行行行。

长长长长长长长。

人教版小学五年级上册第五

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