人教部编版小学三年级上册语文第五单元测试。
一、写一写，yínɡ hòu nà mèn chuán shòu jī fū
hénɡ kuà xuè yè liáo kujiān ɡù
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
1） 研究学问你不比我差（chāi chà cī）。
2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行（xínɡ hánɡ）。
3）天和地逐渐形成了，盘古也累（léi lěi lèi）得倒（dào dǎo）了下去。
三、补充词语。
1）填上意思相反的字，把成语补充完整。
闻名口（ ）声积（ ）成（ ）
舍（ ）求应（ ）合头（ ）脚（ ）
2）趣填动物成语。
亡（ ）补牢 （ 牙交错对（ ）弹琴人仰（ ）翻。
四、比一比，看谁积累的多。
1）学而时习之。
2必有我师焉。
3）人类的老祖宗用他的整个身体创造了美丽的。
4）赵州桥是隋朝的石匠设计和参加建造的，到现在已经有多年了。
5）北宋的时候，有位画家叫他画了一幅名扬中外的画。
五、给词语找伙伴。
茂盛的石桥滋润万物的石狮。
宝贵的花草世界闻名的江河。
完整地遗产奔流不息的雨露。
坚固的保存形态各异的石拱桥。
六、选词填空。
俯视仰视凝视环视。
1）向下看2）向上看。
3）向四周看4）集中注意力看。
央求请求要求乞（qǐ）求。
1）老师我们上课要注意听讲。
2）卖火柴的小女孩行人买她的火柴。
3）我妈妈带我去动物园。
4）我大家再给我一次当班长的机会。
七、照样子，写一写。
例：赵州桥坚固，赵州桥美观。
赵州桥不但坚固，而且美观。
杭州风景优美。杭州物产丰富。
例：孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。
已经。例：孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
八、阅读课文片段，完成文后习题。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1）这段话主要写赵州桥。
2）文中画句子，既是对上文内容的总结，又是对本段所写内容的领起，这种承上启下的句子叫句。
3）用“有的……有的……还有的……”写一段话。
九、阅读短文，回答问题。
领袖的情趣。
***爱梅花（ ）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（ ）还写了一首有名的（ ）咏梅（ ）在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（ ）
***爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。
***爱马蹄莲。2024年11月，***出访苏联归来，***等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。因为***认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。
**喜欢兰花。在北京植物园，如今仍收藏着一盆**委员的兰花。**同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到**，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。
1）在第1自然段的（ ）里加上恰当的标点符号。
2）短文写了哪几位领袖？他们都有什么情趣？
3）填空。在人们的心目中，梅花象征荷花象征马蹄莲象征兰花象征。
4）古往今来，许多诗人也留下了爱花、赏花的诗句，请写出关于梅花和荷花的诗句。
十、快乐习作。
在课余生活中你喜欢做什么？（如集邮、书法、手抄报……）你是怎么做的？遇到了什么困难？又是怎么克服的？写下来，告诉大家好吗？
三年级上册第五单元测试
班级姓名。一 看拼音，写词语。10分 m y sh fu j ng c i x j c o n sh n zh x x n q n t n ch u zh zh ng y 二 在正确答案下划横线。10分 1 今天，我忘了 带戴 红领巾，还忘了 带戴 语文书，真不 因应 该。2 微风吹 拂佛 柳丝仿 ...
三年级上册语文第五单元测试分析
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人教版语文三年级上册第五单元测试
姓名 一 看拼音，写词语。n m n xu y z r n qu n b zh j n b o gu chu n z o chu n sh u 二 照样子填空。闻 w n辽。三 按要求写词语。1.补充下列词语。千里辽风尘餐露 兼程黑白奔流。2.在括号里填上适当的词。的树木的雨露的宇宙的老师。的遗产的...