一年级语文下册第三单元测试卷。
一、读拼音，写字词。
ge（ ）zhāo hu（ ）大家和tā（ 一起去tīng（ ）李爷爷jiǎng（ ）故事。
）多小朋友在hé（ 边的草dì（ 上kuài lè（ 地游戏。
二、形近字，巧辨析。
他地( )快块( )
蓝篮( )怎作( )
三、查字典。
四 、好朋友，手拉手。
五、词语模仿秀。
六 、照样子，写句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
2.喜鹊在窝里睡觉了。
3.例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
也 。七、根据课文内容判断对错，对的在括号里画“√”错的画“”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。(
2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(
3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。(
4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。(
八、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：
“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
1.这一故事讲的是和的事。
2.在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用的语气来读。
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？
4.你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。
九、课外阅读。
雨后。嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己，也摔这么痛快的一跤！
1.“泥裤子”指的是。
2.小妹妹跟在“泥裤子”后面，心里在想些什么？
3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为( )
a.小哥哥非常调皮。
b.小哥哥爱玩水，滑了一跤反而更开心。
c.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲。
十、看图写话。
仔细看图，说说图上都有谁？发生了什么事？把你看到的，想到的写下来。
参***。一、1.哥哥招呼他听讲。
2.很河地快乐。
三、捉：z zhuo 捉鱼排：p pai 排队邻：l lin 邻居。
四、五、示例：1.亮晶晶白花花胖乎乎绿油油。
2.平平安安大大方方开开心心快快乐乐。
六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。
3.哥哥是少先队员我是少先队员。
七、1. 2.√ 3. 4.√
八、1.小鸭子小公鸡 2.着急。
3.忽然听见、飞快、背上。
4.示例：我喜欢小鸭子，因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。
九、1.小哥哥 2.踩水非常快乐，自己也摔一跤。
十、示例：春天来了，老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊！树绿了，草青了，花儿也长出了小花苞，燕子叽叽地叫着，小朋友开心地笑着。
部编版语文一年级下册第三单元试卷
一年级下册语文第三单元检测卷。考试时间 60分钟 成绩。一 夜来风雨声，花落知多少。二 捉住方块叽喳 睡觉快乐种树 折纸有劲足球 三 四 他说玩 也话元 块很哥 快根歌 五 一个蒙蒙的故事。一棵孤单的大树。一场有趣的细雨。一只挺拔的喜鹊。六 t ng shu t d zh o hu ku i l x...
部编版小学语文一年级下册第三单元教案
5 小公鸡和小鸭子。第一课时。教学目标 1 借助汉语拼音，正确 流利 有感情地朗读课文。2 理解本课的12个二会字。3 学会组成这些词的7个生字和一个新部首 土 土字旁 教学重点和难点 看图认识事物，理解字词，培养学生的观察和认识能力。教学过程 一 引入，激发兴趣。1 谈话导入 小朋友，今天我们的课...
部编版语文一年级下册第三单元详细教案
课文5 小公鸡和小鸭子第一课时。一 引入，激发兴趣。1 谈话导入 小朋友，今天我们的课堂上来了两只可爱的小动物，你们认识吗？出示小鸡和小鸭的 喊喊他们的名字，和他们打打招呼吧！板书 小公鸡小鸭子。2 结合 说说是怎么认出他们的。他们长得不一样。嘴 小公鸡尖嘴，小鸭子扁嘴。脚 小公鸡脚趾分开，小鸭子脚...