一、看拼音写词语。
xián qì chénɡ qīnɡ xiàn mù fēn fù ɡo bǐnɡ
shí hou bō zhǒnɡ zhà yóu jìnɡ xiá ēn huì
二、 用“然”组成的词语填空。
）我是常州人，但是却从没听说“蛀竹棵”这个地方。大伙都说那是一个“世外桃源”。今天（ ）经过，进去看了看，（ 名不虚传。谁会想到，深山里（ ）藏着这么美的小村庄。
三、选择恰当的词语，填在横线上。
傲霜斗雪中通外直碧绿常青。
翠竹和松树一样和梅花一样___它还有着不屈不挠的气概和松、梅所没有的难怪自古以来颇得文人的青睐。
四、按照要求完成句子练习。
1.桂花盛开的时候，前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句。
2.它索性用那涂了蜡似的小红嘴嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。（缩句）
3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）
五、选择。1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的是( )
a.享受(xiǎng) 望哨(sào)长喙(yuán) 玻璃框(kuàng)
b.嗜好(sì) 榨油(zhà) 几箩(lu6) 便利(biàn)
c.买种(zhǒng) 垂蔓(wàn) 眼睑(jiǎn) 缠住(chán)
d.韵味(yùn) 杭州(háng) 眼眸(móu) 咂嘴(zā)
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）
a.信赖，往往制造出美好的境界。
b. 我们姐弟几个都很高兴，买种，播种，翻地，浇水，没过几个月，居然收获了。
c.半决赛就被淘汰出局，我还有何面貌再见教练？
d.这几年，清洁机器人渐渐进入寻常百姓家。
3.下列句子与“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”意思不同的是( )
a.白鹭本身就是一首很优美的歌。
b.白鹭本身不是一首很优美的歌。
c.白鹭本身真是一首很优美的歌啊！
d.不得不说，白鹭本身就是一首很优美的歌。
4.与“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”的画面最接近的是( )
a.草长平湖白鹭飞 b.一行白鹭上青天。
c.月明白鹭飞d.漠漠水田飞白鹭。
5.“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的意思是( )
a.不能讲体面，要讲奉献 b.不能只讲体面，还要讲奉献。
c.不讲体面，不讲奉献 d.既讲体面，又讲奉献。
6.下列课文与信息不相符的一项是（ ）
a.《白鹭》 巧用比喻如诗如画的意境首尾照应郭沫若。
b.《落花生》借物喻人对比写法详略得当许地山。
c.《桂花雨》借物喻理语言清新情感丰富琦君。
d.《珍珠鸟》细腻的描写真挚的情感冯骥才。
六、按照课文意思填空。
1、那雪白的蓑毛，那全身的那的长喙，那（ ）的脚，增之一分减之一分素之一忽黛之一忽。
2、白鹭实在是（ ）一首。
3、那么，人要做不要做而对别人。
4. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者（ ）故人。
七、课内阅读理解。
桂花雨(节选)
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。
回家时，总要捡一大袋桂花给母亲可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵桂花雨。
问题】1.画线句子中的“浸”字用得好不好？为什么？
2.下面对文中画横线的句子理解正确的一项是( )
a.桂花一年四季都散发着迷人的香气。
b.桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍然存在。
c.桂花不仅花开时香，晒干后做糕饼、泡茶也香气弥漫。它香甜四季，香甜了乡亲们的生活。
3.“杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。”这句话运用了的修辞手法。
4.母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的花”呢？
八、课外阅读理解。
好心的司机。
我在城里奔波了一整天，黄昏时，接到一个紧急任务，必须马上去办。我急于拦一辆出租车去办事。可是我站在路边，拼命地挥手，也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间出租车太难拦了。
终于，有一辆车缓缓地在我身边停了下来。我如遇救星，一个箭步冲上去，拉开车门，落座后对司机说：“城大酒店，请快点儿！
”“龙城大酒店？”司机先是一愣，接着歪着头想了一下，“很远哪！”
这倒奇怪了，其他出租车司机都希望越远越好，怎么到你这里是舍远求近啊？”我说司机欲言又止，末了，他终于下定决心，发动车子说：“那就走吧！”
龙城大酒店果然很远，虽可是仍花了近一个小时才抵达。这一个钟头里，我累得连一句话也不想说，只是闭上眼睛休息。车到目的地，我掏出钱包准备付钱，却意外地发现这辆出租车没有计价器，难道……
正在我紧张地思索时，司机却微笑着调侃道：“我这辆出租车不仅没有计价器，而且是免费的。”
啊—”我**肯信。
司机敏捷地跳下车，一边帮我拿东西，边微笑着说：“亏你还戴着眼镜儿，再仔细看看，这**是出租车？这是我的私家车呀！
我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲新寿，哪知道还没停稳，你就拉开车门进来了。我看你实在太着急了，只好送你过来了……
天哪！这叫什么事？我想我是急昏了头，这辆车有没有出租车标志都没有辨认清楚，不由分说地逼着人家当了一回出租车司机，还奚落人家。此时天边的晚霞飘散着，我的脸红透了。
问题】1.第五自然段中，写“司机欲言义止”，可机“欲言”的是又止”的原因是。
2.读文章第六自然段，联系上下文，把句子补写完整。
3.联系上下文，想想第六自然段中“难道”后面省略了什么？
4.在文中用“__画出“我”奚落这位司机的话。
5.你觉得这位司机是一个怎样的人？
6.如果你是文中的乘客，想象一下接下来会发生什么？为文章续写一个结尾。
九、小练笔。
仿照例子，写一句话赞美指定事物。
白鹭：清水田中一首精巧的诗。
落花生。桂花雨。
十、快乐习作。
题目。在横线上填上你钟爱的东西，如小乌龟、毛娃娃、机器人……写清它的特点和你对它的情感。做到条理清晰，语句通顺。
部编）五年级上册语文（第2单元试卷）
一、看拼音写词语。
xián qì chénɡ qīnɡ xiàn mù fēn fù ɡo bǐnɡ
shí hou bō zhǒnɡ zhà yóu jìnɡ xiá ēn huì
二、 补全词语，并完成练习。
理所当（ ）理直气（ ）协调有（ ）
）心协力绝口不（ ）难以（ ）信。
喋喋不（ ）山洪（ ）发。
1.画“__的两个词语中“理”字的意思都是___含“理”字的四字词语我还能写一个。
2.“协和”中的“协”字跟上边中的“协”字意思相同。
3.宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上，确实令人选词填空）
人教部编版五年级下册语文18单元
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