第七单元测试题。
一、填空。1、我们学过的统计图有。
2、（ 统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。
3、（ 统计图能很容易的看出各种数量的多少。
4、工厂需要反映各车间的产量的多少，应选用统计图。
5、医生需要监测病人的体温情况，应选用统计图。
二、解决问题。
1、红星小学五年级各班人数情况统计表。
各班要划分活动小组，如果每组5人，哪个班能正好分完？每组4人或6人呢？
2、小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
1）小明每隔（ ）小时测量一次气温。
2）这一天的平均温度是（ ）度。
3）这一天从8：00到16：00的气温从总体上是如何变化的？
你能猜猜这大约是什么季节吗？
3、先根据统计表制折线统计图，再回答问题。
1)育红小学各年级向灾区希望小学捐款钱数统计表。
2) 观察统计图，这六个年级捐款钱数有什么变化？
3) 育红小学平均每个年级捐款多少元？
4) 中心小学捐款是育红小学捐款总数的1.5倍，中心小学捐款多少元？
5)请你提出一个问题，并解答。
参***。一、1.条形统计图、折线统计图。
2. 折线统计图。
3. 条形统计图。
4. 条形统计图。
5. 折线统计图。
二、1.如果每组5人，一班、四班能正好分完；如果每组4人，一班、三班能正好分完；如果每组6人，二班、三班能正好分完。
2. 略。3. 略。
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