2019部编版五年级语文上册第二单元复习要点

发布 2023-11-19 04:45:06 阅读 9935

单元复习要点。

一、复习课文。

1.《搭石》描写了作者家乡的人们摆搭石、走搭石的情景,体现出家乡人们之间美好的的情感,赞扬了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的美德。

2.《将相和》通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事的叙述,写出了“将”“相”之间由不和到和的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏**的斗争精神和以国家利益为重、顾大局识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇知错就改的精神,赞颂了他们的爱国思想。

3.《什么比猎豹的速度更快》依次介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体及光的速度,运用列数字和作比较的说明方法,环环相扣,层层递进,让我们感受到了大自然的神奇。二、背诵、默写。

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。——宋]岳飞。

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——宋]朱熹。

多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——***。

三、词语听写。

汛期挽留懒惰平衡协调绰号保持召集大臣商议贡献划归承诺胆怯鸵鸟冠军属于拒绝俯冲喷气浩瀚赤诚火箭。

四、形近字组词。

汛防汛挽挽回协协助。

讯讯息。晚晚上抄抄写吵吵闹浩浩大皓皓月。

胁威胁臣忠臣巨巨大。

枚不胜枚举败失败。

议议论。仪仪表。

罪罪犯。置放置。

五、多音字组词。中间。间。

间接。强盛。相。相互。

宰相。强。强迫。划。

划破。计划。

冠。衣冠冠军。

六、近义词保持——维持。

谴责——斥责商议——商讨隆重——庄重居然——竟然奋力——奋勇。

协调——调和。

允诺——承诺。

抵御——抵挡。

轻易——轻松。

难以置信——不可思议理所当然——理所应当。

七、反义词。

懒惰——勤劳。

美好——丑恶谴责——赞许抵御——进攻静止——运动希望——绝望。

理直气壮——理屈词穷。

理直气壮战无不胜呼啸而过。

轻快——笨重。

胆怯——勇敢。

削弱——增强。

轻易——艰难。

继续——中断。

八、成语。理所当然无价之宝。

完璧归赵攻无不克。

负荆请罪同心协力。

难以置信。九、在括号里填入合适的动词(嗒嗒)的声音。

平整方正)的石头。

轻快)的**(隆重)的典礼。

浩瀚)的太空(惊人)的速度(热情)地迎接(奋力)地奔跑。

理直气壮)地说。

十、特殊词语。

aabb式:大大方方abcc式:野心勃勃。

客客气气。风尘仆仆波光粼粼。

含有“理”字的成语:理所当然理屈词穷理直气壮据理力争。

形容团结一致的成语:同心协力同舟共济万众一心众志成城。

十一、量词。

一(排)石头几(句)家常话一(道)风景一(件)宝物一(封)信十五(座)城一(张)嘴巴一(枚)火箭一(束)光柱。

十二、精彩文句1.反问句。

秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?2.富有情感的句子。

1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲。

们美好的情感。

2)真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上。

十。三、句子运用。

1.蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。(缩写句子)

2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)

十。四、知识拓展。

关联词语。假设关系:(如果)秦王真的拿十五座城来换,我(就)把璧交给他。因果关系:秦王(之所以)不敢进攻我们赵国,(是因为)武有廉颇,文有蔺相如。

2019部编版五年级上册第5课《搭石》第一课时教学设计

搭石 教学设计。教学目标 1 认识7个生字,会写11个生字。主动积累生字词和自己喜欢的优美词语。2 正确 流利地朗读课文,在阅读 观察 习作等实践中学习作者从平凡事物中发现美 捕捉美 表现美。3 在阅读中学习概括语段大意,感受关键词句表达的效果。教学重点 正确 流利地朗读课文,找出表现事物美的语段和...

部编版语文五年级上册教案第3单元《语文园地》教学设计

第3单元语文园地 教学目标 1.懂得将学到的民间故事和家人 同学进行分享,创造性地复述故事。2.体会两组词语在表达效果上的不同,练习将情节说的更具体。3.学习 乞巧 理解想象其所描绘的画面,体会作者是如何用简练的语言将节日写具体的。教学重点 学会创造性地复述故事。教学难点 1.学习怎样把一个情节写具...

部编版语文五年级上册教案第2单元语文园地二教学设计

语文园地二教学设计。教学目标 1.通过 交流平台 的学习,引导学生明白提高阅读速度的方法。2.通过 语段运用 的练习,提升学生运用概括主要意思提高阅读速度的能力。3.理解 喋喋不休 悠然自得 的意思,并通过 奋不顾身 左右为难 两个例子的学习,能将 喋喋不休 悠然自得 两个的意思用具体的情境表现出来...