第八单元提升练习。
一、选择正确的读音，画“√”
1.保护环境要从小事做起，譬(pì bì)如不随地吐痰。
2.因为经常侍弄庄稼(jiā jià),爷爷的手很粗糙(cāo zào)。
3.看到这只野猪四处乱窜(cuān cuàn),伤了几个人，猎人只得朝它射(shè shēn)箭(jiàn qián)。
二、读拼音，写字词。
三、在括号里填上恰当的动词。
)月亮 ( 蘑菇 ( 野菜。
)夕阳 ( 星星 ( 蝈蝈。
四、写出句子中加点词语的反义词。
1.那时候，生活就是这么简单。 (
2.太阳给大地万物带来光明和温暖。
3.同学们围坐在一起，畅想着美好的未来。 (
五、先把词语补充完整，再按要求填空。
一望苍苍( )
)(生机慌慌( )
1.图中的大海，我们可以用这个词语来形容。
2.春天到了，小草焕发着。
3.像画横线词语这样结构的词语有。
六、按要求写句子。
1.那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？
这句话是句，你来仿写一个这样的句子吧！
2.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。(用加点词语写句子)
3.十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。(仿写句子)
七、按课文内容填空。
1.我想——我们的祖先，可曾在这些大树上可曾在那片草地上和野兔赛跑，看 ?
2.《羿射九日》中，羿射掉九个太阳的原因是。
3.月黑见渔灯，孤光一点萤。
八、阅读短文，回答问题。
一)课内阅读。
从此，太阳每天从( )方升起，到( )方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了( )
1.按课文原文填空。
2.写出加点词语的近义词。
渐渐繁茂—(
3.你觉得太阳对人类都有什么作用？简单举一个例子说一说吧！
(二)课外阅读。
很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分难(nán nàn)过。他想：要是把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖，那该多好啊！
夸父就去追赶太阳。他追呀追呀，一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰，把夸父烤得口渴极了。
他跑到黄河边，一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边，一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴，又向北方的一个大湖走去。
可是夸父在半路就渴死了。
夸父倒(dǎo dào)在地上，地上长出一片桃林，树上结满了果实，太阳被感动了，他放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。
1.给多音字选出正确读音。
2.根据原文判断对错，对的画“√”错的画“”。
1)夸父先喝完了黄河的水。(
2)夸父先喝完了渭河的水。(
3)夸父先喝完了北方的一个大湖的水。(
3.夸父追日体现了夸父( )的精神。
a.为人民造福 b.不自量力 c.追求梦想。
九、看图写话。
盘古开天辟地女娲补天。
上面两幅图你熟悉吗？它们分别讲述了怎样的神话故事？请你根据**内容及**标题，任选一个神话故事，简单写一写吧，记得把故事的起因，经过和结果写清楚。
第八单元提升练习参***。
一、 cāo shè jiàn
二、1.回忆艰难浓浓 2.炎热新 3.希望值日。
三、赏采挖看数逮。
四、1.复杂 2.黑暗寒冷 3.糟糕。
五、无边茫茫勃勃张张
1.一望无边 2.勃勃生机 3.干干净净明明白白。
六、1.疑问妈妈，你小时候是不是也像我一样喜欢看故事书？
2.只要有毅力，就没有什么困难是克服不了的。
3.月亮像个大玉盘高高地挂在夜空中。
七、1.摘野果掏鹊蛋蘑菇打伞
2.十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难
3.微微风簇浪散作满河星。
八、(一)1.东西勃勃生机
2.逐渐茂盛
3.太阳可以给人类带来温暖，太阳的温度很高，它照在人的身体上，人的身体就会变得暖和起来。
二) dǎo
九、提示：仔细观察两幅图画，找出自己最熟悉的一个。然后结合图画内容，回忆神话故事主要讲了什么。讲清神话故事的起因，经过和结果即可。
部编版2年级下册语文第八单元提升练习二
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