学年部编版五年级语文下册第一单元检测 有答案

发布 2023-11-18 04:55:07 阅读 3219

四、填上恰当的诗句。

1.每当看到小孩拿着笛子信口吹奏的时候,我便想起雷震的诗句。

2.当看到月亮升起的时候,我的脑海里便浮现出苏轼《赤壁赋》中的名句:“_

3.看到农民伯伯辛勤劳动的场景,我想起了范成大的诗句。

五、下面是《护生画集》中的内文插图示意图,阅读后请回答问题。

内文插图示意图)

1.“老牛亦是知音者,横笛声中缓步行”运用的修辞手法是( )

a.比喻 b.拟人 c.夸张。

2.看了这幅图,我会想起雷震《村晚》中的诗句。

六、阅读下面的选文,回答问题。

看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打**。直到九点,那端才响起儿子的声音:

“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?

寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”

儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说吧。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”便搁了**。

他刚准备再拨过去,**铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了:“是不是已经感冒了,怎么这么不听话?从小就不爱加衣服。

”老母亲絮絮叨叨地说,从他七岁时的“劣迹”说起。他赶紧截住,说:“妈,你那边天气怎么样啊?

”母亲回答道:“雪还在下呢!”

他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的老母亲。

1.选用文中的词语填空。

1)对父亲的叮嘱,儿子的态度是。

2)对于母亲的叮嘱,老王的表现是。

2.看完电视后,老王为什么一整夜都没有睡好?

3.老王为什么“不由自主地愣住了”?

4.下列可以作为短文题目的是( )

a.母亲的** b.父亲的唠叨 c.牵挂。

七、阅读短文,完成练习。

呼兰河传(节选)

祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。

祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。”

趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽子给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀叼走了你的帽子啦。”

孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。

祖父常常这样做,也总是把帽子放在袖口或衣襟下。那些孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这里,你来找吧!”

这样的事不知做过了多少次,就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。

每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了,好像这戏还像第一次演似的。

祖父不怎么会理财,一切家务都由祖母管理。祖父只是自由自在地一天天闲着。我想,幸好我长大了,我三岁了,不然祖父该多寂寞。

我会走了,我会跑了。我走不动的时候,祖父就抱着我;我走动了,祖父就拉着我。一天到晚,门里门外,寸步不离,而祖父多半是在后园里,于是我也在后园里。

祖父一天到晚是闲着的,祖母什么工作也不分配给他。只有一件事,就是祖母的地榇①上的摆设,有一套锡器,却总是祖父擦的。每当祖父一擦的时候,我就不高兴,一方面是不能领着我到后园里去玩了,另一方面是祖父因此常常挨骂,祖母骂他懒,骂他擦得不干净。

祖母一骂祖父,我就拉着祖父的手往外边走,一边说:“我们后园里去吧。”

我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。

—有删改。注释】①榇(chèn):棺材。

1.本文主要写了祖父的哪两件事情?用简洁的语言进行概括。

第一件事。第二件事。

2.下列对文章内容或写法的理解正确的一项是( )

a.文章运用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种描写方法,将祖父的形象刻画得形象生动。

b.祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时,总是把帽子藏在袖口或衣襟下,缺乏新意,孩子们都玩厌烦了,他却自得其乐,浑然不觉。

c.每当祖父擦锡器时,“我”就不高兴,仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了。这里反映了“我”对祖父深深的依恋。

d.文章使用第二人称的叙述方式,拉近了与读者的距离,使读者由衷地感受到“我”对童年生活的怀念及对人性美的向往。

3.读句子,回答问题。

孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。

不以为奇”是什么意思?作者连用一系列动词描写孩子们的举动,这样写突出表现了什么?

4.文中的“祖父”是一个怎样的人?请至少写出三点。

5.“我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。”联系本学期学过的课文《祖父的园子》,说说“另一个世界”指的是什么。

八、小练笔。

走进大人的童年岁月,了解他们小时候的故事。最近你向哪位大人了解过他的童年?这位大人童年中的哪件事令你印象深刻?请写在下面。

提问对象。印象深刻的事。

九、写作。题目:我战胜了。

要求:1.先把题目补充完整(如“马虎”“懒惰”)。

2.写自己战胜缺点,有错就改的一件小事。

3.注意写自己内心的想法,写出真情实感。

一、 二、1.带戴袋 2.漠寞莫。

四、1.牧童归去横牛背短笛无腔信口吹。

2.月出于东山之上徘徊于斗牛之间。

3.昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家。

五、 2.牧童归去横牛背短笛无腔信口吹。

六、1.(1)漫不经心 (2)愣住了。

2.因为他担心寒潮快到了,儿子会冷。

3.寒潮初袭,老王只想到儿子,忘了母亲那儿天气更冷,觉得很惭愧。

七、1.祖父喜欢和小孩子开玩笑。 祖父擦祖母地榇上的摆设。

3.并不觉得有什么奇怪的。突出表现了孩子们和祖父已经很熟悉了,他们也喜欢和祖父玩闹。

4.①祖父是个和蔼可亲的人。②祖父是个童心未泯的人。③祖父是个悠闲的人。

5.指的是充满自由、快乐的园子。

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