部编版语文五年级上册第一单元检测试卷。
一、我会拼。（19分）
bàn lǘ yú lè bǎi yīn hé háo bù yóu yù yí tàng
bèi sòng líng cì biān xiě mǒu zhǒng diǎn qǐ jiǎo jiān āi yō
láng shū guì chōng zú wū yán zhòu qǐ zhēn suān
一、 组词。（9分）
侣（ ）娱（ ）盒（ ）豫（ ）某（ ）
吕（ ）误（ ）盆（ ）预（ ）谋（ ）
趟（ ）诵（ ）零（ ）编（ ）
淌（ ）涌（ ）雾（ ）篇（ ）
二、 多音字组词。（8分）
gōngchsbèi( )
供处似背。gòngchshbēi( )
三、 成语仿写。（9分）
七上八下。花花绿绿。
饥肠辘辘。四、 给下面的字加部首，再组词。（6分）
我少。五、 填量词。（5分）
一（ ）图画一（ ）书一（ ）扑克牌。
一（ ）口琴一（ ）百音盒。
六、 写出描写动作的词语。
写出描写心理活动的词语。
8分）七、 填上关联词语。（6分）
1）、（我害怕被书店老板发现，（ 每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。
2）、我喜欢到顾客多的书店，（ 那样不会被人注意。
3）、进来看书的人（ ）很多，（ 像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。（ 我要把自己隐藏起来。
九、仿写句子。（4分）
1）、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
仿写。（2）、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是也是。
一十、 写出关于读书的名言。（4分）
一十一、 反问句改为陈述句。（4分）
1、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？
2、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？
十。二、缩句。（4分）
（1）、鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。
2)、赵州桥横跨在37米宽的河面上。
十。三、修改病句，用修改符号。（6分）
1）爷爷经常每天去跑步。
2）大家排着队争先恐后地进入电影院。
3）夜深了，老师仍然在灯下 。
十。四、改为转述句。（4分）
1）、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
（2）、王老师叮嘱我们：“你们过马路千万要小心，注意安全。”
十。五、改写句子。
我们学校真美丽。 （改为比喻句） （2分。
他热得满头大汗。（改为夸张句）（2分）
参***。一、 我会拼。（19分）
伴侣娱乐百音盒毫不犹豫一趟。
背诵零次编写某种踮起脚尖哎哟
饿狼书柜充足屋檐皱起真酸。
二、 组词。（9分）
侣（伴侣） 娱（娱乐） 盒（盒子） 豫（犹豫）某（某种）
吕（姓吕） 误（错误） 盆（花盆） 预（预习）谋（计谋）
趟（一趟） 诵（背诵） 零（零次） 编（编写）
淌（流淌） 涌（汹涌） 雾（大雾） 篇（一篇）
三、 多音字组词。（8分）
gōng(提供) chǔ(处理) sì(相似) bèi( 背诵)
供处似背。gòng(供品) chù(好处) shì(似的) bēi(背上 )
四、 成语仿写。（9分）
七上八下头重脚轻出生入死翻天覆地
花花绿绿高高兴兴快快乐乐明明白白
饥肠辘辘银光闪闪白发苍苍风尘仆仆
五、 给下面的字加部首，再组词。（6分）
饿 （饥饿吵 （ 吵闹）
我俄 （**） 少抄 （抄写）
鹅 （白鹅炒 （ 炒菜）
六、 填量词。（5分）
一（幅）图画一（本）书一（副）扑克牌。
一（个）口琴一（个）百音盒。
七、 写出描写动作的词语： 看见闻见听见跨进
写出描写心理活动的词语： 安心担忧暗喜急切
8分）八、 填上关联词语。（6分）
1）、由于……因此……
2）、…因为……
3）、虽然…… 但是……因此……
九、仿写句子。（4分）
1）、 树上的黄叶一片，两片，像蝴蝶一样，在秋风中翩翩起舞。
（2）一本你喜爱的书就是良师 ，也是益友 。
十、写出关于读书的名言。（4分）
１）、一日无书，百事荒芜。
２）、读书破万卷，下笔如有神。
十。一、反问句改为陈述句。（4分）
1、你以前见过你的朋友也愿意再见到他们的。
2、你熟悉家中的一切也不会弃家而去。
十。二、缩句。（4分）
（1）、大雪飘落在头发上。
(2)、赵州桥横跨在河面上。
十。三、修改病句，用修改符号。（6分）
（1）、爷爷每天去跑步。
2）、大家排着队进入电影院。
3）、夜深了，老师仍然在灯下批改作业 。
十。四、改为转述句。（4分）
1）、小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
（2）、王老师叮嘱我们，过马路千万要小心，注意安全。
十。五、改写句子。（略）
部编版五年级语文上册第一单元教案
第一单元。单元概述。本单元以 自然界中的事物 为主题，引导学生阅读散文式的课文，从对花 鸟等自然界中的事物的描写中体会情感，初步了解作者借助具体事物抒发感情的方法。本单元分别编排了三篇精读课文 白鹭 落花生 桂花雨 一篇略读课文 珍珠鸟 一个口语交际 一次习作和一个语文园地。1 掌握本单元的重点生字...
部编版五年级上册语文第一单元教案
第一单元教材分析。1.本单元主题 本单元的课文主要是围绕 一花一鸟总关情 这个主题编排的，由 白鹭 落花生 桂花雨 珍珠鸟 四篇课文组成。目的一是通过引导学生把握课文内容，体会 花 鸟 的内涵，二是培养学生观察 思维能力，培养他们善于通过普通事物发现不寻常的 美 并能根据对事物的描写，抒发自己的感情...
部编版五年级语文上册第一单元教案
1.白鹭。教学目标 1.认识 鹭 嫌 喙 等8个生字，会写 素 宜 鹤 等11个生字。2.正确 流利 有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。3.联系课文内容，结合生活实际理解 白鹭是一首精巧的诗 这个句子的意思。4.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学重难点 1.本课的重点是引导学生联系课文内...