第一课复习提纲

发布 2023-11-14 00:32:14 阅读 1688

1、 社会是怎样发展变化的?其根本原因是什么?

答:人们的物质生活水平不断提高,文化生活日益丰富,政治生活日益扩大。人类社会的发展是政治经济文化相互促进、全面发展的过程。其根本原因是生产力的发展。

2、新中国成立以来特别是改革开放以来,我国的现代化建设取得了哪些成就?试从经济、政治、文化三方面举例说明。进入新世纪我们的奋斗目标有哪一些?

答:新中国成立以来特别是改革开放以来,我国的现代化建设成就主要是:经济社会快速发展,国家综合国力日益强盛,人民生活水平显著提高。

具体:经济建设:①中国加入世贸组织 ②中国经济总量居世界第二等。

政治建设:①香港澳门胜利回归 ②惩治腐败等。

文化建设:①北京申奥成功 ②“神州六号”载人航天飞船胜利发射等。

进入新世纪我们的奋斗目标:全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会;把我国建设成为富强、文明、民主、和谐的社会主义现代化国家。

成就取得的原因:中国共产党领导人民艰苦奋斗、开拓创新。

3、物质文明、精神文明和政治文明之间的关系是什么?

互为目的,互为条件,相辅相成。物质文明是精神文明和政治文明的基础和前提条件;精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持;政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。

4、目前在我国社会发展中存在哪些问题和挑战?

人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大,这些问题严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们生命和财产的安全,也影响着人们的道德观念和生活方式。

5、建设社会主义和谐社会的内容是什么?

建设社会主义和谐社会就是要把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

6、建设社会主义和谐社会的意义是什么?(为什么要构建社会主义和谐社会?)

建设社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

7、人的属性有哪些?人的本质属性是什么?

1)人的属性:自然属性和社会属性。

2)社会性是人的本质属性,它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。

8、青少年如何关心社会发展?

1)可以从关注时政做起。(2)积极参加社会实践活动。(3)更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务,以健康心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。

9、关心时事(社会)的途径有哪些?

上网、听广播、看电视、看报纸等途径。

10、关心时事(社会)的重要意义是什么?

1)经常了解国内外时事新闻,了解党的一些重大方针政策,有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。(2)关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。

11、亲近社会重要意义?

重要意义:惟有积极主动的亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。

12、我们如何亲近社会?

亲近社会必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,承担起对社会的义务和责任。必须遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。必须正确认识和对待复杂的社会现象,不断增强自我保护意识和辨别是非的能力,不断提高自身素质,拒绝各种不良**。

自觉服务社会,承担责任,乐于奉献。

13、社会公德的主要内容是什么?

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

14、明辨是非的重要作用是什么?

增强辨别是非的能力,能够增强自我保护能力,积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、丑、恶,勇于拒绝各种不良**,踏踏实实走好每一步,只有这样才能随着时代的发展健康成长。

15、我们如何自觉服务社会?

首先要忠于职守,自觉用实际行动履行宪法和法律规定的公民的基本义务,其次要乐于为社会、他人奉献爱心和力量。

16、正确认识责任。

我们承担的责任有主有次,有轻有重,最重要的当然是国家责任和社会责任。不允许将个人、家庭利益置与国家和社会之上。也不提倡忽视个人利益和家庭利益。

17、日常生活中我们如何树立起为人民服务的奉献精神?

1)积极参加义务劳动,照顾老人和儿童,自愿清理社区卫生死角等;

2)每个人要从自己做起,从身边的事情做起,为他人、集体和社会做一点贡献,造福社会,造福人民。

3)要积极参加社会实践活动,积极的向有关部门提出一些合理化建议。

18、你认为青少年怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害?

我们青少年学生要认真学法、守法、懂法,不断增强辨别是非的能力,增强自我保护的能力,积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、恶、丑,勇于拒绝各种不良**,踏踏实实走好每一步,只有这样才能随着时代的发展健康成长。

19、青少年应怎样履行自己的社会责任?

青少年应努力学习科学文化知识;发扬艰苦奋斗的精神;勤于实践,敢于创新;牢记当代青年的历史责任;树立崇高的理想;根据祖国和人民的需要选择成才目标;为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

20、面对助人为乐的事迹,对此你有哪些感想(启示)?

人与人之间需要相互帮助,美好社会需要大家共同创造。我们每个人都应该从自己做起,从身边的事情做起,为他人、集体多献一份爱心,为社会多做一点贡献,造福社会,造福人民。学习他们帮助他人,服务社会、奉献社会、亲近社会的高贵品质。

21、请你设计三个符合我们中学生实际的社会公益活动项目。

如:参加义务植树活动;利用休息日,打扫学校所有车棚的卫生;积极宣传环境保护知识;在国庆节期间,到当地的敬老院去服务;收集旧挂历,送给聋哑学校的学生等。

22、你认为帮助别人还受到别人误解,帮助还有意义吗?

有意义,因为爱心是一种情感,一种责任,它体现在点点滴滴的真情实意之中。是一种关怀,是一种理解,是一种奉献,爱不能斤斤计较,不能患得患失,误解只是暂时的,我们要坚信“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

23、人们乐于助人等事迹,给我们什么启发?

学习们乐于助人、服务社会、奉献社会、亲近社会的高贵品质,启示我们:在社会生活中我们要学会帮助他人。助人是愉快的,当看到自己的努力消除了他人的痛苦时,我们会感到由衷的幸福和快乐。

24、我们应怎样为社会作贡献?

积极参加社会公益活动,了解社会,增进关心社会的情感;关心社会发展,关心国家大事,增强社会责任感,为解决社会问题献计献策;服务社会、奉献社会。

第二课复习提纲。

1、中华文化为什么要走向世界?

在经济全球化背景下,中华文化走向世界是一种不可逆转的趋势。中华文化在与世界文化的交流中,将会成为具有全球意义的文化资源,为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。同时华文化也将在与世界文化的交融中,与时俱进,不断丰富和发展。

2、文化的重要意义是什么?p17

文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。

3、汉字的特点和作用是什么?p18

特点:汉字是世界上最古老的文字之一,历史悠久;抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一。

作用:是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中华文化都是通过文字来记载和传播的。

4、中华文化的地位、作用是什么?p19

历史悠久,源远流长,博大精深,是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。

5、如何正确对待传统文化?p28

注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,同时积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新。

6、如何正确对待外来文化。

对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的;对待外来文化,正确的态度是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。

7、请你说明“文化遗产日”的设立以及举办各项“保护文化遗产”活动对你有何启示?

中华文化历史悠久,源远流长,博大精深,是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的独特部分。我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家。众多的世界文化与自然遗产闪烁着中国人勤劳和智慧的光芒。

我们青少年必须勇做保护文化遗产的先锋,争做弘扬传统文化的典范。

8、中华民族精神的内涵是什么?p30

中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统。

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

9、中华民族精神的重要性是什么?(或为什么要弘扬和培育中华民族精神?)

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。是一个国家的脊梁,是一个国家在历史的变迁、国与国的竞争中永不落败、永不消亡的支撑和动力。是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。

弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。

10、怎样弘扬和培育民族精神?p31

要以积极的态度,自觉继承中华民族精神;积极参加社会实践活动,增强爱国主义情感,培养自强不息、团结合作、勤劳勇敢的思想品质,提高创新能力和实践能力;从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。

11、你搜集资料方式饿哪些?(请写三种)

上网查询、查阅报纸、咨询老师、 专家、学者等。

12、请你就长征精神(或民族精神)最有感触的一个方面,结合自己的学习生活,说说你该怎么做。

如:我们要发扬自强不息的民族精神,在学习中做到乐观开朗、自强自信,遇到挫折不气馁、不退缩,如考试失败后不能心灰意冷,要善于找到差距,弥补不足,争取成功。

13、写出两个弘扬中华传统美德故事的名称。

精卫填海,苏武牧羊,大禹治水……

14、青少年怎样弘扬和培育民族精神?

传承中华美德,加强思想道德建设。②树立崇高理想和志向,自觉履行社会责任,立志成才。③勤奋学习,勇于实践,艰苦奋斗,无私奉献,培养创新精神,提高创新能力。

我们要发扬自强不息民族精神,在学习中要做到乐观开朗、自信自强,遇到挫折不气馁、不退缩,如考试失败后不心灰意冷,找出差距,弥补不足,迎头赶上。

15、列举我国非物质文化遗产?

节日方面(春节、中秋节、重阳节、端午节等);戏曲方面(京剧、昆曲、豫剧、黄梅戏、东北二人转);手工工艺(陶瓷工艺、泥人、根雕等);传统美德和民族精神(自强不息、艰苦奋斗、愚公移山精神等)。

第一课复习提纲

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