信息技术第一册（下）
第一课 《构思画图》教案。
京水回民小学刘子贤。
学习内容】河南省基础教育教学研究室编著的《信息技术》第一册下第一课（第1页-第3页）。
学习内容分析】
本节课是学生第一次接触计算机绘画，教材从学生的日常生活场景出发，了解计算机绘图的优点，如何确立画图的主题和如何构图，需要用到那些工具，掌握计算机绘图的步骤，对画图程序有一个初步了解。
学生分析】学生第一次接触计算机画图，兴趣比较高，很多学生也对计算机有所了解，手工画图有一定基础，接受起来也比较快，通过计算机画图的了解，可以大大激发学生的学习兴趣。
学习目标】1)学会进入与正常退出windows 98的“画图”窗口。
2)认识windows 98“画图”窗口的组成。
3)初步认识绘图工具箱。
课时安排】1课时。
学习重点与难点】
windows 98“画图”窗口特有的组成。
学习准备】计算机图画、教学演示系统、学生机。
学习过程】一、引入。
为庆祝“六一”国际儿童节，学校举办了计算机绘画比赛，小明参加了这次比赛。瞧！下面就是小明画的一幅图画。(演示图画)
图上画了些什么呀？用计算机画图的软件有很多，小明使用的是windows 98里的“画图”程序。我们今天就来认识这个“画图”程序。
出示课题：认识“画图”(板书)
二、新知。你们知道怎样来启动这个程序吗？下面请同学们看老师是怎样操作的？
1．启动“画图”程序。
步骤：在启动windows 98后，单击“开始”按钮，鼠标指针依次指向“程序(p)” 附件”，单击“画图”命令。(师演示)
或者：双击桌面上的“画图”快捷方式。
这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口。
学生操作：启动“画图”程序(师巡视)
2．认识“画图”窗口。
画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外，还有一些特有的组成部分。
1)画图区。
在这个窗口中，有一大块空白区域，这就是用来画画的地方，我们把它叫做“画图区”。
2)工具箱。
画画当然需要很多工具，在画图区的左边有一个工具箱，里面有橡皮、铅笔、喷枪、直线等16种绘图工具，这么多工具怎样来记呢？不要着急，把鼠标移到其中一个工具按钮上，停留几秒钟，你会发现什么？(出现此按钮的提示)而且形象化的按钮本身也能帮助记忆。
那么我们怎样来选择这些工具呢？下面老师就以“直线”工具为例。
方法：单击工具箱中的“直线”工具按钮，“直线”工具按钮立即凹下去，这表示已经选定了“直线”工具，使用它就可以到画图区去画直线了。
试一试]认识工具箱中的不同工具，并试着分别选定工具箱中的“多边形”、“喷枪”、“矩形”工具在画面上尝试，想干什么用。(学生操作)
3)工具状态选择器。
不知道同学们有没有发现，选定不同的工具时，在工具箱的底部分别出现了不同的选择，我们把它叫做“工具状态选择器”。它是用来确定所选定的工具的类型、大小、范围的，想怎样变线条粗细。
4)颜料盒。
一幅好的图画当然少不了色彩，你们知道选择颜色的地方吗？(在画图区的下面)我们把它称为颜料盒。使用时只需把鼠标指针移到你要选用的颜色上，单击就可以了。
3.退出“画图”程序。
如果我不想画画了，那怎样来退出这个“画图”程序呢？
方法：单击“文件(f)”菜单，出现下拉菜单后，找到“退出(x)”命令，单击它。(师演示)
如果还没有保存画好或修改过的图形，则在退出“画图”程序时，屏幕上会出现一个对话框。这时，如果单击“是(y)”按钮，则保存图形后再退出；如果单击“否(n)”按钮，则不保存图形就退出；如果单击“取消”按钮，则不退出“画图”程序。
想：还可以怎样退出？
练一练]练习启动和退出“画图”程序。
教师巡视。读一读]
请同学们把书上的“读一读”看一下，看完以后告诉老师，你知道了什么？
4．练习。1)说说启动“画图”程序的方法。
2)说说工具箱中有些什么工具。
三、小结。今天我们初步认识了“画图”程序，学会了怎样进入与正常退出windows 98的“画图”窗口，初步掌握了一些工具的用法，以后我们再来进一步学习“画图”程序的使用。
教学反思】
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