上海培训心得体会 2

迢迢新秋夕，亭亭月将圆，当上海的银杏已然硕果累累，我们南宁外国语学校在多位校领导成功的率领下前往上海参观学习。上海六日之行，我们收获颇多，受益匪浅。通过这次学习，得出以下几点认识：

一、爱心，树立正确的学生观。

爱是无私的，是平等的，只有做到了平等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信任学生。学生只有感受到老师的爱，才会愿意接受老师的教育，正所谓“亲其师，信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。

树立正确的学生观，也就是要尊重学生，学生的独立性，学生的差异性，不要用**的是非观念判断学生，孩子是一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错误，但是在人格上完全与自己平等，具有令人憧憬的未来。尊重学生，与他站在同一个角度上看待他的世界，走进他的心里，多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。

二、责任心，树立起为学生服务的思想。

通过学习使我认识到教师的职责还有精神健康的人。教师是一份十分辛苦的工作，要与几十名学生打交道，操心费力，从许多的优秀教师身上我看到了，教师工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心，对班级负责，对学生负责，更是对自己良心负责。

教师的职业是一项只能成功不能失败的职业！不允许失败。对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！

就是父母头顶上的一片天！我们必须要责任心，认真工作，为每一个学生负责，尽心尽力，不求回报，对得起自己的良知，一切以学生为中心，牢牢树立为学生服务的思想，踏实做好教师的本职工作。

三、智慧，善于因材施教，因势利导。

教育必须有爱，教育也需要技术。没有爱的技术是危险的，而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。

好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教，遇到突发事件，光有爱心和责任心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题，又不能伤害学生的自尊。

通过专家的一些优秀案例，使我认识到与他们存在的差距，在处理偶发事件上，有时缺乏教育机智。在课堂纪律管理上，有时缺乏有效的工作方法，导致自己辛苦不说，又收不到理想的教育效果。大爱无边，师爱无痕，也许只有无痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。

那么优秀的教育机智，工作方法从何而来呢？通过学习，使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于**、及时反思、善于总结中得来。

眼界有多宽，事业就有多大，衷心感谢领导给我这次学习的机会，让我拓宽知识视野，更新知识结构。作为一名年轻教师，我应该尽快成长起来，不要怕摔跤，不要怕挫折和困难，要不断学习、反思，不断充实自己，积累经验，在实践中去感悟新课程理念，让实践之树常青。