三一文库（六年级作文。
探索宇宙_科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。
科技的突飞猛进，给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。21世纪是一个高科技的世纪，人类曾经的梦想，已经一个个实现。现如今人类已经实现了飞天的梦想。
星际探索的最大障碍是速度，人类要实现到恒星际探索的梦想，必须提高速度。当前人类的科技水平已够人振奋了。因为很有希望的核聚变飞船即将问世。
我们知道，在核裂变，聚变时会产生巨大的能量。科学家最高明的设计可能是太阳光速风帆了。它由物理学家罗勃脱·福沃德提出。
该风帆用一种薄膜组成，能反射激光束，能把风帆的速度提高到每秒15万公里以上。古代人类在艰苦的生活和生产中，在与自然作斗争中产生了飞行的渴望。翱翔的鹰、扑翼飞行鸟和昆虫，甚至天空漂浮的白云，都足以引起人们对飞行的渴望。
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但在科学技术不发达的岁月里，这一愿望是无法实现的，但现在科技的飞速发展，飞天已不再是梦想，一架架航天飞机已证实了现代科技的先进。人类先后发明了空中金刚、航天载机、运输机、***等。都成功飞上了天空，人乘飞船到太空已经不容易，但人要到飞船之外的茫茫太空中自由行走，更是一件危险事。
人类超越地球飞向太空，到别的星球去考察、去定居，这不再是神话或科学幻想，而是即将开始的行动！“路漫漫其修远兮”，在空间探测的路上会充满艰辛与险阻，但人类不会被一时的失败而吓到。因为今天的失败会孕育着明天的成功。
空间探索，这个充满诗意与浪漫，夹着危险与希望的色彩，高度理性和科学态度的排头宇航事业，等待着一代又一代的科学家砥砺意志，无私奉献！
六年级第四单元探索宇宙4 探索宇宙教学设计
教学内容教学。第四单元探索宇宙4.探索宇宙。本课主要教学内容有 一 了解人类观测太空的历史和观测工具的发展。二 介绍。内容运载火箭，三 介绍各种航天器，包括航天飞机和空间站 实验卫星 宇宙飞船和星际分析探测器。四 介绍探索太空的英雄。五 认识航天事业的意义。预期教学效果。1 了解探索宇宙的历史。2 ...
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六年级下册导学案《探索宇宙》
教科版科学六年级下册导学案 第三单元 自学单 探索宇宙 自学单 一 1 自主阅读p61 62上页内容。2 太阳系是怎样一个星系？太阳系在宇宙中是唯一的吗？3 看看银河系的模样吧！说说你们觉得银河系像什么？4 说说银河系中有多少颗恒星？银河系有多大？5 太阳在银河系中的位置看得出来吗？6 光年是一个什...