外出学习心得体会

发布 2023-09-30 23:04:42 阅读 7789

首先感谢医院领导为我提供这次参加国家级继续教育项目《精神病与精神卫生医疗质量控制》的学习机会。在这里领略到一种久违的学习氛围,开阔了眼界,让我受益匪浅。

这次培训班的课程都是由省外以及四川各大医院的专家、教授给我们进行授课,主要内容为《精神卫生法与精神科质量控制》、《论精神科从业人员的人文素养》、《国家精神卫生试点工作介绍》、《医护心一站式精神科首查演示-抑郁个案》、《精神科质控责任人的角色意识与担当》、《精神科医患纠纷危机的一体化处置》等。通过这次培训学习后,有以下几点体会:

1、质量改善意味着精神卫生服务应当:保护精神障碍患者的尊严;提供公认且有意义的临床及非临床服务,旨在减少疾病带来的影响,提高精神障碍患者的生活质量;运用干预手段帮助精神障碍患者适应自身的精神残疾;提高对有限的精神卫生资源的使用效率及效果;确保服务质量在各个领域均得到改善,包括在初级保健、门诊、住院部以及社区**机构中的精神健康促进、精神疾病预防、**及**等。

2、如何在法律框架下加强临床控制:通过法规、规章等加以补充、完善、细化;通过技术规范、标准、流程等加以操作化;通过教育、培训、督导、检查、考评、激励、等加以制度化;通过完善硬件设备设施加以系统和配套化;通过监督、执法、诉讼等加以司法化。

3、质量文件应具备的特质:全面细致并有弹性,风格一致、具体务实、简洁、配合电子化管理系统。(说你所做的,写你所说的,做你所写的。说、写、做统一)

4、在与患者接触时,**者的任何言语动作都应具有**性。

5、纠纷:纠纷的处理不是瞬间能完成的,应及时应对,是躲不掉的,没有员工会故意犯错的,保护员工利益,当事人回避、保护,严禁对质、不宜道歉。

五病区。2024年3月26日。

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