2023年5月4日——9日，我有幸到洛陽参加了“全国第九屆深化小学数学教学改革观摩交流会”。在短短的四天时间里，我一共听了16节课并聆听了两个数学教学理事的讲座。通过短短四天时间的学习，让我受益匪浅，感受很多。
同时也从这些名师、青年教师们身上，学到了许多。现在谈谈我的几点感受：
1、每一位老师的课都是实实在在的，不像以前的课满堂灌，追求花样，华而不实。讲课的16名教师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，通过学生已有的知识来获取新知的。比如新疆辛燕教师执教的《三角形边的关系》一课，他的设计完全是根据学生的实际实际观察，通过大屏幕中的动画效果，让学生从中进一步获取信息，并结合课件的展示，让学生从这些具体的动画效果中通过**和理解达到体会数学学习的快乐，我觉得她讲课很朴实，达到了相应的目的。
他的一些做法，很值得我学习的。
2、展示的16节课教学理念都很新，都体现了新课改的精神。新课标下学生的数学学习活动应该是一个生动活泼的课堂，注重了学习的过程性和实际效果。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教、学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动**，师生间合作交流下进行教学的。
在这次展示课活动中，我看到了每一位教师都体现到了这一点。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受者，而是学生在课堂中是学习的主人，教师只是学习过程中的组织者，引导者与合作者。如江西毕波老师执教的教学《字母表示数》，首先老师通过**青蛙儿歌很快将学生引入欢乐的课堂，为学生的学习创造了一个宽松愉悦的氛围。
让学生了解老师来自什么地方，说说在同学们的印象中老师怎么样，在交流中拉近了师生之间的距离，这样毕老师很轻松地引出了本节课的内容——字母表示数。毕老师运用大屏幕**课件，通过**让学生了解了教师的年龄比一个同学大10岁，从而引出想知道老师的年龄这个迫切的愿望，老师步步引导、层层深入让学生知道了字母表示数的关系与实际的联系。学生在轻松愉悦的环境中感受到了学习是一件快乐的事。
结尾处又呼应了谁来说说：（ 只青蛙（ ）张嘴，（ 只眼睛（ ）条腿。这些在新的理念下的数学课的教学，无不给人留下了深刻的印象。
3、让我感受最深的是教师们教学基本功的扎实劲儿让我深受启发。通过听了这16节课后，我感觉到名师的风采就是不同凡响，无论是在课堂上，还是在交流中，言谈举止、无不流露出大师风范，回味他们课堂上的精彩之处，的确是值得我们每一位年轻教师学习、反思。老师首先运用课件的形**录音，让学生观察，看完后让学生说说你认怎么样？
，从而引出很自然的问题。引发与学生的共鸣。
当然在这次活动中，还有很多值得我学习的。联系到自己，在今后的教学工作中，我要以他们为榜样，转变教育思想、转变教育理念、转变教学方法。积极思考，精心设计，让学生喜欢上数学课。
力求体现以学生为本，处处为学生考虑，上出有价值、有质量的课来。同时，在教学中，要不断学习，不断反思，学习名师们新的教学理念、教学思想，学习他们对细微之处处理的独具匠心，学习他们扎实的教学基本功底等等，反思自己的教学，真正提高自己各方面的能力。
张桂英希望小学。
———马学强。马。学。
强。张桂英希望小学。
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外出听课学习心得体会。通过这次活动使我受益匪浅，让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。使我真正体会到上课时一种艺术。静下心来回想一下这次外出学习收获的是？我感觉我收获的是差距，是我个人与名师之间的差距，自身有一种知耻而后冕的什么感觉，两天的学习让我真正能够用心去聆听，用心去感悟，让我真正体会...
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