2024年暑假班主任培训心得体会
今年暑假我有幸参加了我县举行的班主任培训，这次班主任培训，我受益匪浅，感触也颇深。使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任不简单。每一场讲座，每一节课我都觉得实实在在，很有指导性、操作性和实效性，帮助我们一线的班主任老师更好地开展工作，使我们更快地成长起来，现结合班主任工作的实际谈几点心得供参考。
一．班主任要以身作则，为人师表。
教师要在学生中树立良好的形象和成绩，就必须以身作则，为人师表，从我做起。作为班主任，他不仅要严格要求学生，更重要的是严格要求自己身教重于言教，只有这样，才无愧于人类灵魂工程师这一光荣的称号，中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。
二．班主任工作要从小事做起。
班主任工作是一项细致而又复杂的工作，要从一件件的小事抓起、做起，比如，要养成学生良好的清洁为身卫生习惯，每天都必须督促学生看看自己的教室里是不是纸碎满地，那怕是一张废纸也要把它给捡起来。对于这些工作，看似小事一桩，但对学生却产生了潜移默化的作用。总而言之，班主任只有把日常的每一件小事做好，才能把班主任工作搞得更好。
三．班主任要关心和爱护每一个学生。
作为班主任，不能偏爱或者歧视哪一个学生，要对他们一视同仁，都把学生当作自己的孩子来关心教育，学生患病住院，做班主任的一定要去探望等还要经常与家长保持联系共同帮助学生的成长。作为班主任，除了在学习上要严格要求学生，更应在思想和生活上给予学生最大的关心与爱护，要经常与学生沟通思想，了解他们的思想想法，从而正确的引导他们，关心他们，也就是说在学习上严格要求，思想上正确引导，生活上热情关心。
四．班主任要有积极乐观的心态。
做人的工作历来都是艰难的，因为想要改变一个人原有的思想、行为方式是不容易的（特别是后进生），它要经过长期、有效的工作。这过程中就难免会出现一些反复或与你原先设想不一样的情况，面对这些情况，作为班主任就一定要保持一种积极乐观的心态，清楚地认识到有这种情况出现是正常的，没什么大步了的，要积极面对，努力寻找解决的方法；
五、班主任既要树立权威又要做学生的朋友。
在学生心目中树立起班主任的权威，有利于班主任开展班级管理工作，因为只有学生听你讲、信你讲和服你讲才能使班主任工作得以执行、得以落实，这就要求班主任要有自己的权威。不过，在树立权威的同时，班主任也要努力成为学生的朋友，只有成为学生的朋友，深入到学生的内心世界，才能了解到学生更多的情况，同样只有学生当你是朋友，他的内心世界才会向你开放，才会配合你的工作、听从你的安排，这样班主任工作才能更好的开展开来；
六、班主任工作要细心。
一个班级里最少也有。
四、五十名学生，可以说是一个不大不小的集体，班主任想及时地了解到班里面学生的情况就必须细心观察、认真留意，因为只有细心的班主任才能从学生的细微变化中发现情况，做到及时发现、及时处理，及时把一些不好的苗头压制下去，避免不良现象的出现和扩大，甚至是悲剧的发生；
七、班主任要有耐心和持之以恒的心。
班主任工作本来就是一项繁琐、细小的工作，一种长年累月不断重复又不尽相同的工作，要想很好的开展、落实班主任工作，就要求班主任要有耐心和持之以恒的心，又足够的心理准备，特别是做后进生转化工作中尤为重要，因为转变后进生工作历来都是一项更为繁琐、也更为艰巨的工作，要想从根本上转变后进生，就要求班主任要时刻关注、时刻跟进，对后进生的一举一动都要掌握，当其有少许进步时要给与表扬、鼓励，有不对苗头时要加以指正、引导，所以耐心和持之以恒的心在班主任工作中尤为重要；
以上几点，仅仅是我在几年来班主任工作实践中摸索出来的心得，要正确做好班主任工作，尚须更大努力，总结过去，展望未来，吸取经验，接受教训，把班主任工作搞得更好，百尺竿头更上一层。当一名好的班主任就应该从培养学生学习做人开始，实践做人而终，为创造更多、更持久的人生价值而努力。
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