暑假前夕，学院领导请来宁职院的专家对我们全院教职工进行了为期4天教学改革培训，经过学习，我深深的认识到，学院要想发展，必须要改革，改革是大势所趋，是学院发展的必经之路，作为一名老师，我有责任、也有必要参加到改革上来，非常支持学院领导的决定。
听专家介绍，明确了教学改革的实质就是充分激发学生对学习的渴求欲望，实现学生学习的积极性和主动性，使整个学院形成了一种浓厚的学习氛围。改革后，我们的课堂就活了，就会真正告别传统的课堂授课模式，学生当之无愧的成了学习的主人，以下是学习的二点体会与想法：
（一）新课改是教师、学生一起成长。
在参加了关于新课堂教学改革的培训后，把大脑彻底的洗刷了一遍，有人说“改革换的不只是教材，而是教法，也就是大的教育改革！”什么都是新鲜的：排了几十年的课桌太死板了，要排成“圆周会议”形的，千篇一律的教室布置也太沉闷了，教室布置要有个性化，课堂是学生的……。
教师学生在一起，听讲座、提问题，激昂的转变观念、互动、自主学习、**“用教材教、而不是教教材”……很多以前看上去是不可动摇的，没有丝毫怀疑的，颠扑不破的教育真理、教育信条就要重新审视和反思，要注入新的诠释了。许多新鲜的词句“自主、快乐、高效”如急风骤雨，容不得你半点犹豫就劈头盖脸而来，看着大家突然忙碌起来，我的压力骤然而升：不学习，就要落后，不转变观念，就要被淘汰！
容不得半点犹豫，开学就要带着“自主、快乐、高效”的新理念用于课堂实践，让学生们自主，让学生们快乐，让学生在自主快乐中实现课堂学习的高效。我觉的应该非常有成效，培训初，我想不透，我觉的领导这样做劳民伤财，通过学习，我的思维变得开阔了，对课改的理解逐渐拨云见日，我开始之所以茫然，是因为把课改想得过于神秘而无法企及；之所以感觉不行，是因为自己的思维还定格于传统的教学模式之中，从心理上还没有彻底的接受新课改的教学模式。其实，课堂教学改革只是一次契机，其实我们一直在做，而且从未间断过的追求和实践，只是一些更富学识的人将它完整的归纳并积极推广的教育理念。
它并不清高，也不像我们想象中的那样不可能，它是可行的，也是可信的，更是自主、快乐、高效的！我有信心！
契诃夫说过：“书知识如果没有经过教师心灵的加温，传授越多，学生将变得越冷漠、越无知”。想到以前的教学，我深深地知道课堂教学改革是必须的，改革会让教师轻松，让学生快乐；课堂教学改革改变了学生的学习生活，也改变教师的教学生活。
课堂教学改革中学生可能会改变他们的一生，新课程中的教师也将焕发出新的生命。教师将与课堂教学改革同行，将与学生共同成长。
(二)多听听学生的心声。
师生之间多多交流，会提高课堂的教学质量，也是课堂教学改革信息的反馈，多听学生的心声，更能收到意想不到的效果。对此，我深有体会。
我是班主任， 一次，一个学生怯生生地对我说：“老师，宿舍能不能调换呀，我喜欢和某某一起玩”原先也有同学希望这样，但我都没允许过，怕他们在一起光知道玩耍扰乱宿舍秩序，但看着她渴望的眼神，于是便微笑着点了点头说：“老师满足你的要求！
”她听后非常高兴，搬到了理想的宿舍，和她好朋友合作的非常愉快，宿舍卫生和秩序做得非常优秀和成功。
4天的培训，这件事我又回忆起来，给了我一个小小的启发：如果在课堂上安排自己的合作伙伴一起学习，就能激发学生们的学习热情，而且还能培养他们的团体合作意识，而现在的学生在生活中恰恰缺少的就是合作精神，所以，我对教学改革深信不疑，一定会成功的！
每一个学生都有他自己独特的想法，只要老师愿意去听，细心去感受，就会深入到他们的心灵深处，探知他们的需求和渴望，由此，也就会在教学方面收到意想不到的效果。课堂教学改革需要我们每一位教师不断地探索、实践、领悟。与此同时，不要忘了多和学生交流，多听听学生的心声。
我在今后的教学中，要结合自身与学院实际，学其精髓，把握内涵，深刻领会，提高课堂效益。在教学中，我要尝试让学生自己来实践知识的获得过程，自己对照课本进行自学，并且在课堂上展示自己的学习成果，互相交流，互相学习，让学生在学习中找到乐趣，找到自我。学习是一种快乐，我们也“学着乐，乐着学”，使我们的课堂真正成为活动的课堂、自由的课堂、和谐的课堂、激情燃烧的课堂、回旋着生命旋律的课堂。
在教学中，要给学生一个足够的空间，从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中，要充分挖掘学生的潜力，要把课堂还给学生，让他们在学习中获得成功地快乐，进一步激发求知的欲望，从而提高教育教学效率。
以上是我对这次培训学习新课改的一点体会，新课改让教师原有的角色发生变化，新课改也为教师发展创造了一个新的机遇。相信我们在新课程理念的指导下，激发自身的活力，在教学中不断反思、不断创新，一定会使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。相信自己也会在新课改理念的指导下不断成长，只要我们不断学习，在教学中努力贯彻新课程的理念，不断进行教育教学上的创新。
我们新课改一定会有成效！
新课改培训学习心得体会
江口县第二小学。2016年暑期新课改培训学习。心得体会。刘荒燎。经过教师进城选调考试的选拨我很荣幸的成为了江口县第二小学的一名人民教师。也正因如此，本次培训由县二完小教务主任谢林老师主持。通过此次培训，对于一个新型的语文老师来说，真是受益匪浅，它犹如大海里的一盏航灯，为我指引专业的路线。4日上午，召...
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培训心得体会优秀新课改学习心得体会
培训中，通过 阅读文本和拓展材料，参与老师们的讨论 互相学习 经验交流和相互借鉴，很多问题都得到了解决，并且有了新的思考和见解，有了更多的认识和启示。新课程培训中，那种相互学习，互相讨论，直言不讳的学习风气和学习态度是值得学习的，在以后的工作中也要继续保持和发扬。在教学实践中继续努力探索，积极进行反...