班主任工作心得体会

洛河镇中心小学余帆。

蓦然回首，我工作了12个年头，干班主任也干了十几年，算是老班主任了。谈及班主任工作经验，无过人之本领，无特别之法，只是踏踏实实做事，兢兢业业工作。

有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：

班主任是学校里最苦的岗位。这的确是呀！在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。

经历过一次次心灵的历程，我认为一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。

至于我管理班级，没有太多经验，在领导，同事的帮助下，有那么一点点小收获。今天主要从以下几个方面，谈一谈我近年来做班主任的一些做法和体会以及在班务工作存在的困惑，希望能与同事们一起交流学习：

一、心中有爱，奠定教育的基础。

有人说：没有爱，就没有教育。爱是教育工作的根本源泉。

尤其是班主任心中有爱是带好班集体的前提。爱表现在对学生有爱心，关心，责任心，公平公正对待每一个学生，不偏心。目前这个班是我从二年级一手带上来的，每个学生我都了如指掌，对他们的确有感情，在我眼中他们都很可爱。

所以我能每天微笑面对他们，能耐心听完他们的话，能设身处地为他们着想，用心用爱教育他们。所以他们都还听话，愿意和我交流，能按我说的去做。

2、得力负责任的班干部。

咱们班有着良好的班风、学风，这也源于班干部的正确引导及模范带头作用。我们班的班干部都是品学兼优且有责任感的学生，能以身作则。所以管理起来很有说服力，加上我的支持、引领，同学们对他们是心服口服。

有一批这样的班干部，就能带动全班同学向着好的方向发展。

比喻说咱们班的老班长谢立骏各科成绩优异，更难能可贵的是他高尚的品质：诚信、负责、任劳任怨、乐于助人。同学们争着和他坐，不管是谁他都热情帮助，和他坐都有进步。

副班长李艳一手好文笔，且富有责任感。还有一呼百应的吴成斌，踏实肯干的刘茜等卫生委员。有他们就能带动一大批学生向他们学习。

这学期在我外出学习中，班干部一如既往干好班务工作并带领同学们有序学习，和老师在时一样，没有发生任何事故。而且在第二届秋季运动会上没有我的带领也取得好成绩。这使我见证了班干部的实力。

三、个人魅力吸引学生。

虽然我不是名人伟人只是一名普普通通的人们教师，但是我有理想有追求，注重提高自身人格魅力。我深知“学高为师，身正为范”的道理，教师自身的言传身教是最好的教育方式。只要学生崇拜你，喜欢你，自然听你的话，爱上你的课。

所以我努力做到以下几点：

1.认真上好课。生生互动、师生互动，趣味盎然，能碰撞出智慧的火花的课堂是我的追求，为此我一直努力着。

2.要有好心态，积极乐观面对生活。教师的态度、观点直接影响着学生。

3.有目标，师生为目标共同奋斗。我一直用这句话鼓励学生——要做就做最好。

学校组织的每一次活动，每一次比赛，都让学生积极参入并全力以赴，注重团结互助，结果也取得了好成绩，使学生们体会到成功，感受到集体的力量及集体的温暖。能使学生为这个班集体感到骄傲。有了集体荣誉感无论干什么都想着为集体争光。

要求学生认真干好每件事，班主任也应做好表率，身先士卒。

班主任的人格魅力会使学生发自内心的尊敬你，喜爱你。这不是成功的教育吗？

虽然在班务管理中有一点小收获，但还存有很多不足，我将在以后的工作中补救。主要从以下几点做起：

1.对于水坪转入的几名男生还需进一步的了解，能掌控他们的兴趣爱好及性格，使学生不良思想扼杀于萌芽状态，能防范于未然。使他们完全融入咱们这个集体，增强集体荣誉感。

2.再就是提高整个班的学习成绩。我经常告诉学生，我们什么都干得好，但最好应该是我们的成绩，因为我们是小学生，学习是学生的主要任务。

再与各科教师密切联系，促使本班各科成绩能走在前面。

3.加强与学生家长的联系。随着学生年纪的增长，心理生理都在发生微妙的变化，还有思想也逐渐成熟。这一切教师与家长要密切关注并正确引导，能使学生健康成长并安心学习。

总之，工作要靠心去做，力求不枉为优秀班主任的称号。

2024年3月。