校长管理学校的艺术性。
校长第三期培训心得体会---李保英。
通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考汇报如下：
此次培训，局领导从培训时间、内容、教材、地点以及后勤服务工作上，都予以高度重视，并做了周密、细致、精心的考虑和安排。从开班到结束，局领导亲临指导和督促，在培训会上我们有幸聆听了北京教育科研院王志广教授的精彩讲座，此次讲座收获颇多，汪教授首先从中层领导入手讲解，以幽默风趣的语言举了身边的各种实例，明确中层领导者的定位，汪教授还了解了现在做校长的难处：责任无边、资金短缺的现实情况，并根据这现有的情况，引导各位校长，认清自己的位置，只要站在这个位置，眼光和心态都要发生相应的改变带领学校从这种困境走出来，并能够在压力山大的状态中去发展，这就是管理的艺术。
通过王教授的分析引导，我深刻地意识到，校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。
作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下，更是如此，在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。
这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。
通过这次培训，让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命，也更加坚定了信心：办好人民满意的教育！
培训心得体会校长培训心得体会
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校长培训心得体会
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