第二框创建新集体（说课稿）
一、 说教材的地位和作用：
本框题是初一《思想品德》第一单元的第二课，内容是《创建新集体》。
第一课“珍惜新起点”由“新学校、新同学”和“创建新集体”两框内容组成，在于引导学生以积极的心态面对崭新、陌生的校园生活，对学生进行热爱新集体、创建新集体的教育，激发学生以高昂的情绪、崭新的姿态迎接初中生活。
二、 说教学目标：
1.知识与能力目标：了解优秀班集体对个人成长的作用，了解创建优秀班集体的方法。
2.过程与方法目标：通过参与活动培养学生的概括归纳能力、口头表达能力；培养学生的团队能力和小组协作能力。
3.情感态度价值观目标：引导学生明白创建优秀班集体是我们的责任和义务，愿意为创建优秀班集体做出自己的努力。培养学生的集体主义观念，提高学生对新集体的认同感和归属感。
三、 说教学的重难点：
1.重点：对新集体的展望，掌握创建优秀班集体的方法。
2.难点：增强班集体的凝聚力，提高学生对新集体的认同感和归属感。
四、 说教学法：
问题**法、小组合作法、自主学习法。
五、 说教学过程：
一）导入新课。
问题式导入，提出问题“一滴水怎样才能不干涸？”让学生展开讨论、回答，教师引导得出答案：“一滴水放在大海中才不会干涸”。
让学生通过回答问题，认识到集体的重要性，激发学生的学习兴趣，从而引出本课内容---创建新集体。
二）探求新知。
1、共同的目标，前进的动力（板书）
活动名称：“展望新集体”
2、各尽其能，发挥所长，奉献集体（板书）
活动名称：“毛遂自荐”
3、团结协作，互助前行（板书）
活动内容：遇到下列情景你该做什么，不该做什么？为什么？
情景一：同学有几道题不会做，去向你请教。
情景二：今天该你和同组的同学打扫卫生了。
情景三：外班同学不仅诋毁你班的声誉，还想勾结你收拾你班的同学。
四、作业布置（联系实际、分层布置）
五、课堂小结。
七年级思品第一课珍惜新起点
第一课 珍惜新起点 同步测试。一 单项选择 下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内 1 好的开始是成功的一半 这句话给我们的启示是 a.只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题。b.进入一个良好的班集体就表示成功了一半。c.进入新学校，认识新同...
第一课珍惜新起点
目标与要求。1 认识了第一位新同学 见到了第一位新老师 上了第一节思品课，新的中学生活开始啦！我定会走好中学第一步的！2 回想着六年的老同学，结识到未来的新朋友，我对友谊的内涵有了更深的认识！3 学习上你追我赶，生活上互相帮助，运动场上我为你呐喊，文艺会演中我为你喝彩 这就是我们的七年级 1 班！学...
七年级第一课珍惜新起点,小练习
珍惜新起点小练习。1 如何创建一个优秀的班集体？1 要有前进的动力。当我们有了后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。2 要。彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的每。个人都能在班级中找到谁都无法代替。3 要互助前行。2.踏着欢快的步伐，我进入了一所理想的中学。面对新学校 新同学，我会。...