2024年高三语文第一课。
我将要陪伴各位同学度过一年的时光，和大家一起面对人生中最重要的一次考验。
说到语文，要想在短时间内提高语文素养，那是很困难的，但是话又说回来，语文考试分数的高低与语文素养的高低还是有一定差异的。这是什么意思呢？也就是说：
我们大多数人可以在半年内或者两三个月内提高语文分数。江苏高考试卷在某种程度上已经程式化了，只要掌握了应对的方法，应试的策略，要得到高分不算困难。大家说说看，语文试卷分为哪些模块？
分值怎样设置？那么我们现在应该做好哪些准备，来从容应对高考呢？
学习要求：1. 准备一到两本词典
经常查阅工具书，读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》等。
工具书不仅是最好的老师，可以随时查阅碰到的疑难问题，而且也可以作一般阅读材料来读。高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书。
2. 准备笔记本，善于整理。
很多同学的课本，资料总是一干二净，到头来，不知其然，也不知其所以然，语文读了十一年，也没个读书笔记，可想而知，语文能学到多少。
借去年同学的笔记，借鉴。重点看学习方法技巧的归纳。
语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下。课堂上我会补充一些知识点、例题、比较系统的阅读理解题型方法指导、写作技巧归纳，错别字、成语归类、病句搜集……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上。
大家要学会整理文言字词，诗词鉴赏，语音，成语等（当然要有一定的代表性）写下来，并按照高考的各大知识点归类。
3. 准备默写本，背诵默写诗文。
教材指定的背诵任务要从整体上不折不扣完成。“整体”指背诵范围上不存侥幸心理，不偷工减料；“不折不扣”指背诵要到位、准确无误。如去年考题：（报默）
1) ,而神明自得，圣心备焉。(荀子《劝学》)
2)剑阁峥嵘而崔嵬， ,李白《蜀道难》)
3) ,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
4)彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓 。(韩愈《师说》)
5)使天下之人， ,**之心，日益骄固。(杜牧《阿房宫赋》)
6)此情可待成追忆， 。李商隐《锦瑟》)
7)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ ?论语学而》)
1)积善成德 (2)一夫当关万夫莫开(3)万里悲秋常作客(4)传其道解其惑者也。
5)不敢言而敢怒(6)只是当时已惘然(7)与朋友交而不信乎传不习乎。
2024年：
1）夫列子御风而行旬有五日而后反。（庄子《逍遥游》）
2来吾道夫先路！（屈原《离骚》）
3）日月之行，若出其中若出其里。（曹操《观沧海》）
4）土地平旷有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）
5）以古为镜以人为镜，可以明得失。（吴兢《贞观政要·任贤》）
6绕船月明江水寒。（白居易《琵琶行》）
7）可堪回首一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐？京口北固亭怀古》）
8自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。（陈寅恪《王国维先生纪念碑》）
1）泠然善也 （2）乘骐骥以驰骋兮 （3）星汉灿烂 （4）屋舍俨然 （5）可以知兴替（6）去来江口守空船 （7）佛狸祠下 （8）独立之精神。
所以，现在我向同学们提出以下要求——
早读晚读时要努力做到大声读，动手写，用心记，勤引用，将初中、高中阶段背诵过的诗文，全部再作为早读课朗读、熟记的主要内容，并力争做到背得滚瓜烂熟。当然，读、背的最终目的在于第一能默写，不写错别字，要实现这一目标需要我们付出许多努力，大家要做好心理准备；
第二能运用，所以在平时写作文或说话时，要尽量引用。作文中恰当地引用古诗文能够增强文章的可读性，体现作者的深厚的文学积淀和良好的文学素养，同时也为文章平添一抹亮色，提升文章档次。而化用古诗文除了以上的作用外，更具有一种朦胧美与含蓄美，更能引发人的遐思联想。
（抄写）
如：坚韧是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同； 是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原；是“拼得十万头颅血，须把乾坤力挽回”的鉴湖女侠秋瑾！我，也决心像他们那样，追求拥有坚韧的品格。
乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
到了考点，站在那棵梧桐树下等学生过来，很快衣服就被打湿了，人声喧腾中，我只听得雨一声声打在伞上，看到雨从四面八方扑过来，再疯狂地卷掠而去。终于等到学生纷纷进场了，很多都是一身湿漉漉地走进去的。祝福他们吧。
恍惚间，多少个世纪，多少场雨。一场雨是苏轼一蓑烟雨任平生的潇洒，是张志和斜风细雨不须归的恬淡，是赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙的闲逸，是文天祥山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍的孤独，是李清照梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴的哀怨。。。一场雨，也是回首向来萧洒处，也无风雨也无晴的平静，是不经历风雨，怎么见彩虹的信念。
祝福我的学生们，也祝福我自己吧。风雨之中，亦祈愿岁月静好，梦想成真。
判断句还可以构成暗喻，化虚为实。高考作文很多题目都是比较抽象的，我们可以用若干具体的、可触摸的物化意象或某个细节、某个生活画面、某个社会情景构成暗喻句去诠释抽象的概念。这种写法可以使文章形象生动、文采飞扬，能化平凡为神奇。
请以“选择”为话题，运用“引用法”或“化用法”写一个语段。
4. 准备随笔本（摘抄本），练笔和摘录不放松。
任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排多次作文训练，但仅靠这几次作文训练就想把文章写好是不可能的。平时要多写，写多了，思维也就敏捷了，所以每当提起笔便“思如泉涌”，一两千言，洋洋洒洒，一挥而就。
所以，如果我们能够做到经常练笔，我们的写作水平就一定能有很大的提高。
随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活，可长可短，可叙可议；而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识能力，要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。
常言道“曲不离口、拳不离手”，语文的作文能力就需要“笔不离手”。
我会指定一些文章让大家摘抄，也会提供一些话题，让大家完成随笔。
语文学习最重要的内容是读书。 “书到用时方恨少，船到江心补漏迟”。许多同学说每天的作业都来不及做，哪来时间读书？
我看关键不是没有时间，关键是你想不想读书，想读书就有时间，欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书，郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵，应是我们学习的榜样。不妨你试试！我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间，时间可以是整块的，也可以是分散的，每天睡觉前问一问自己，今天读书有一个小时吗？
高考文科考试要考十大名著，2024年高考第四题就考了鲁迅的《药》，问：夏瑜的原型是谁。读经典，不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地，而且将受用一辈子。
选读一些作品（纸介和多**）。同时要关注时事热点，高三语文组将搜集时文美文，带领大家阅读。
摘抄注意事项：
学以致用，阅读时要做读书笔记，积累的材料要为作文服务。
我要求每个人都要有一个摘抄本，积累写作素材，随时记下看到、听到、想到的可作写作的素材，还要求每个人要熟记 30－50个乃至更多的例子。例子可以从阅读（读书报杂志等）中来。可以从对生活的观察中来，可以从自己的学习、工作实践中来。
每个人都有自己的长处，在学习语文方面也不例外。不要以为学知识就只能是以老师为师，孔子说得好：“三人行必有我师焉。
”韩愈也说过：“道之所存，师之所存也。”要想学到更多的知识，平时就应多向身边的人请教，敏而好学，不耻下问，从而取人所长，补己之短；借人所长，为己所用。
比如其他同学的作文，应该多借来看看，尤其是老师推荐的范文，更应该反复品味，以学习他人的布局谋篇和遣词造句；其他同学的笔记也应该经常借阅，你一定会发现里面有许多使你获益良多的知识。又比如有些同学的字写得很漂亮，你平时可多留意一下他怎样写字，甚至请他示范示范，那么，你的书写水平就一定会有明显的提高。
要想最大限度地提高语文成绩，首先，拥有良好的学习习惯。
一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
什么样的习惯是好的习惯？说不完，但进入高三，我想总有一些是最重要的，自己有用心体会，慢慢养成。首先是我们养成习惯，然后才是习惯成就我们。
其次树立信心．怎样的信心？第。
一、相信自己；第。
二、相信老师。
第三是保持一种平和的心态。要有一颗平常心，这样更有利于发挥。认认真真做事，踏踏实实做人，成功之果自然会瓜熟蒂落，成功之道自然会水到渠成。
学习是一个化蝶的过程，须经历破茧时的阵痛，但只要你耐心地坚持，终能自由飞舞于天空；学习是一个登山的过程，须经历曲折与坎坷的困境，但只要你不停地攀登，就能尽情地享受美景。
要求。课堂学习：要求大家：主动投入，参与讨论，大胆提问，适时笔记。
学习用书：必修一到五唐诗宋词选读唐宋八大家散文选读史记选读。
基础知识：每周一份综合练习，两份小练习。
作文训练：每周一到两篇随笔，写在随笔本上；双周一篇作文，在作文课当堂完成。
要准备的材料（书写）
一本字典：现代汉语词典，古汉语常用字字典。
一本笔记本（最好是活页的，这样你可以随时补充，修改。不厚不薄，挑你喜欢的封面，或直接用练习簿）
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