美术教案第一课民间玩具世界

美术教案－第一课民间玩具世界。

教学目标：能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料；在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美特色。

教学重点：感受民间玩具造型、色彩特点与审美情趣。教学难点：能用语言描述民间玩具的艺术特色。

作业要求：能选择两件课本上的民间玩具，简单说出其外形、色彩、材料的特点教学活动过程：1、

活动一：你发现什么？它们叫什么名？

欣赏课本提供的玩具图例，找出他们的名字。2、

活动二：它们是用什么材料做的？a

提供泥、纸、竹、皮、面、木、布等多种材料，让学生进行猜想与假设。b

感受民间艺人心灵手巧及民间艺术特色3、活动三：它们“想说”什么？

讨论民间玩具的产地、寓意及有关的故事。4、

活动四：民间玩具美在**？为什么？5、

活动五：学习民间艺人，可利用身边地废旧材料制作小玩具或描绘自己感兴趣地民间玩具。6、

布置师生共同收集地民间小玩具集市。

美术教案第一课民间玩具世界。教学目标能用简单的语言描述民间玩具的造型色彩花纹材料在比较中体验民间玩具不同的材料用途和地方文化艺术特色审美特色。教学重点感受民间玩具造型色彩特点与审美情趣。教学难点能用语言描述民间玩具的艺术特色。作业要求能选择两件课本上的民间玩具，简单说出其外形色彩材料的特...

教学目标 1 能用简单的语言描述民间玩具的造型色彩花纹材料。2 感受民间玩具浓厚的乡土味和强烈的装饰风格，培养学生热爱家乡保护乡土文化的意识。教学重点感受民间玩具造型色彩特点与审美情趣。教学难点能用语言描述民间玩具的艺术特色。教学过程 1 活动一欣赏课本提供的玩具图例，教师问你发现...

第1课时民间剪纸。学习目标 1 知识与技能通过欣赏学习有关民间剪纸艺术的知识，观察感受民间美术的特性，提高学生对民间美术的审美欣赏能力。2 过程与方法通过了解传统民间美术活动和学习民间剪纸艺术的表现形式运用民间剪纸的表现方法，完成剪纸作品一件，表现节日的喜庆心情。3 情感态度与价值观进一步...

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