三、多层次交流资源共享。
国培的学习与培训，专家、学者、学员，不少的教育教学的经历、体会、感受和学习成果的展现，在这种培训中一起完成了农村教师教育教学的资源共享！这是一次大规模的集体的智慧的共同创造和创新，是一次教师成果的大荟萃，彼此影响着彼此，收获着收获，你的，我的，他的，我们大家的。
四、努力成为一名拥有专业技能乡村教师。
国培”带给我们的知识、思想和精神将会是持久的陪伴和影响，“国培”会继续坚定不移地走可持续发展之路辐射全国教师；通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教育者的差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，潜下心来采他山之玉，静下心来纳百家之长，在教中学，在教中研，以生为本，在教和研中追求质量和水平，创造出自己在农村教育事业的一片新天地，忠诚于党和人民的教育事业，努力成为一名更加受党和国家、人民信任、放心，学生尊重和喜欢的人民教师。同时也衷心希望这样的培训能多倾斜于乡村教师，尽量缩小城乡之间的教育资源差异。
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本文目录国培心得体会范文国培计划实习听课心得体会 国培计划 第二阶段 影子研修心得体会小学教师国培学习心得体会期盼已久的xx省幼教巡讲团终于于xx年5月16日抵达xx，进行为期四天的现场培训，通过全程跟踪学习 交流，收获很多，作为xx幼教的代表真诚地感谢省幼教专家巡回团队给我们xx幼教人带来了一顿丰...
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去年我带七年级和九年级的历史，虽说古代史比较好教，且知识点也很简单，更何况七年级的知识点占中考的比例很小，但我深知，历史这门学科的专业性很强，我必须加强专业知识的学习，同时也要研究一套科学有效的学习方法给学生，培养学生自主学习的能力，这包括自主预习，自主学习，自主复习，但虽然我明白要这样做，可无奈我...
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陈董毕业于台湾的中山大学，用他的话说，我就是老板，不必花大笔钱再去进修。可是他觉得自己必须学习，不断的学习，才能提升自己。因而已过不惑的他又在中山大学完成emba学习。当我带着学生参观完他的企业之后，他给我的学生上了一堂生动的人生哲理课，最经典的一句话，锥子落在装满黑炭的麻袋中，但是一定会通过自己的...