心得体会。九月二十九日我有幸到前进小学观摩了各校优质课评比，我看到参赛的每一位老师都能对课堂准确把握并以自己的特色驾驭课堂教学，为学生开启智慧大门，真可谓“八仙过海，各显神通”。此次听课收获很大，受益匪浅，不仅让我领略到了各位教师的讲学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。
在以后的教学中，我会努力上好每一节课，向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。
第一，教师善于创设情境，从生活实际出发，体现数学与生活紧密相连，印象比较深刻的是宋僖老师的熊出没之生日聚会和刘艳老师天宫二号发射**，激发了学生学习兴趣，渗透了爱国主义教育。我深刻地感受到了小学数学源于生活，体现于生活。让学生感觉到：
生活处处有数学，又令学生明白：生活处处用数学。
第二，教师真正把课堂还给了学生，每堂课都是以自主**，合作交流的方式贯穿始终，大胆的让学生猜想，因为伟大的成就都来自猜想，然后以合作交流的形式得出结论，获取新知。依稀记得李边营老师把课堂比作舞台，“你若不行，舞台就是我的”，更好的演绎了课堂的重要性。
第三，利用数形结合的思想以及转化的思想开展教学，变抽象为直观。
第四，教师都能及时具体的评价学生，发现学生的闪光点，给予激励， 如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”等等。这些看似微不足道的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。
第五，这些课在教学过程中应用多**课件进行直观教学，活跃了课堂气氛，激发学习兴趣。每一节课都通过多**课件的展示使抽象的知识更直观，更让学生容易理解和接受。
每堂课细细的听下来后，感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备，所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴，当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。通过本次学习，使我深刻地认识到做为一名教师，要精心设计课堂，利用新课改理念指导自己的教学，真正把课堂还给学生，使它成为学生学习知识展示自我的平台。
总之，在今后的教学工作中我一定要努力**，找出教育教学方面的差距，向这些教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中，争取在以后的教学中取得好成绩。刘芬芬。
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