一支地吸着烟。秘书走来，说***来电，要求把毛岸英的遗体运回国；而朝鲜首相却要求把遗体葬在朝鲜。面对两个截然不同的选择，主席仰着头，眼中露出了无限的眷恋。
虽然强忍着心中的悲痛，但他签字前仍踌躇了一下。是啊，这一签，就意味着永远不能再见到自己的爱子了啊！
次日，电文稿上留下了一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。读完这句话，我望着天空，仿佛看到了一位慈祥的父亲在床前失声痛哭。是的，老来丧子，谁不哀思啊！
是谁能有如此宽广的胸怀？是谁能如此伟大？唯有我们的***。
***，他是我们中华人民共和国的伟大的领导，有着特殊的地位和权利，但他也是一位普通的父亲啊！天底下有哪一位父母亲不想再见见自己的儿子啊！
俗话说：白发人送黑发人。我认为这是世界上最痛苦的事情。
而***竟拒绝了与儿子的最后一次见面，要求把遗体直接葬在朝鲜。做出这样的决定，得拥有多大的勇气，得承受多大的痛苦啊！***并不是冷漠不想见到自己的儿子。
这是因为他是平凡的，但他也是伟大的！
青山处处埋忠骨读后感【二】
今天，读了一篇文章《青山处处埋忠骨》，我被深深的震撼了，我感受到了实实在在的***，感受了***真真切切的凡人情怀和不同凡响的伟人胸怀。
故事发生在抗美援朝时期，在中南海***卧室的写字台上，放着一封说了***的爱子在战争中光荣殉职，收到这封电报起，***整整一天没说一句话，只是一只一只的吸着烟，要知道，自己最爱的人去世了，谁都会受到打击，哇哇大哭。而***不一样，同样是悲伤，却不希望别人一起悲伤，秘书这时走来说：彭老总来电，说岸英是主席的长子，请求破格将遗体运回国。
对，就应该运回国，毛岸英是主席的儿子，应该运回国厚葬，朝鲜就不同了，那边正在打仗，兵荒马乱的，顶多埋到土里，这怎么行？可毛泽。
东却和我想法不同，主席认为儿子已经死了，自己当然很悲痛，可是在朝鲜战场我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？读到这里，我深深感受到***身上同时具有凡人的情感和伟人的胸怀，在极度的悲伤时竞能想到别人的感受，是我们平常人所不及的。在主席签字的瞬间下意识的踌躇了一会儿，是啊，这字一签上，就意味着永远也看不到自己的亲人了，这是多么残忍多么让人难以忍受多么那决定呀。
第二天早上，电文稿上写着一行让我热泪盈眶的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
是谁能有如此胸襟，唯有我们的***，当我读到文章的最后一句电文稿下是被泪水打湿的枕巾时，透过这句话，我仿佛看到了夜深人静时，一位慈爱的父亲在床上辗转反侧，仿佛听到了，漫漫长夜，一位慈祥的父亲在床上失声痛哭，是啊，老来丧子，谁不痛，***是平凡的，更是伟大的。
青山处处埋忠骨读后感
读 青山处处埋忠骨 有感。五一班。何宇丹。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还 意为只要是为国家利益而捐躯，那么即便葬身异国他乡又有何妨？这是 在那封电报上的批示 一封要求将岸英的遗骨埋葬在朝鲜的电报。这篇课文主要讲了 的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲了，听到噩耗后极度悲痛的心情和最终作出将毛岸英的...
《青山处处埋忠骨》读后感学习
青山处处埋忠骨 读后感 一 很小的时候，便从爷爷奶奶口中听说过 知道他是一个了不起的人，是中华人民共和国的缔造者，我也记得爷爷奶奶提起 时眼中流露出的崇拜和怀念，我当时还觉得好笑，今天，读了一篇文章 青山处处埋忠骨 我被深深的震撼了，我感受到了实实在在的 感受了 真真切切的凡人情怀和不同凡响的伟人胸...
小学六年级读后感 读《青山处处埋忠骨》有感
今天，我学习了一篇课文，颇有感触。青山处处埋忠骨 一问主要讲了这样一件事 的儿子毛岸英在参加 抗美援朝 的战争中不幸牺牲，很伤心。朱总司令希望把毛岸英的遗体运回国，而朝鲜人民希望把他安葬在朝鲜。再三犹豫后，在电报记录稿上写下一句话 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。也就是说他同意了把毛岸英的尸体安葬朝...