四年级语文试卷。
一、看拼音，写词语。(14分)
lǒng zhàoyì ldǐng fèi
huī fhéng guànmàn tiān juǎn dì
二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)
薄雾（báo b称为（chēng chèn）
闷雷（mēn mèn风号浪吼（háo bào）
三、在( )里填上合适的字，再按要求作答。(12分)
山（ )地( )天( )地神秘。
若( )若( )风( )浪( )不容。
四、给带点的字选择恰当的解释。(9分)
1.一年一度＿＿＿程度；②次；③过；④所打算或计较。）
2.天下奇观＿＿＿看；②看到的景象；③对事物的认识。)
3.人声鼎沸＿＿＿大；②正当，正在；③古代烹煮用的器物，一般是三足看两耳。）
五、 在括号内填写合适的词语。(4分)
宽阔宽敞。1、（ 明亮的教室布置得简洁大方。
2、（ 的马路上，我们的汽车在奔驰。
风平浪静风号浪吼。
3、台风骤起，江面上（ ）江上的船只不得不进港避风。
4、潮水没来之前，江面上始终是（ ）
六、按要求，完成句子练习。(15分)
、雅鲁藏布大峡谷是上世纪人类最重要的地理事件之一。（修改病句）
、通过读这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）
3、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
改变句子顺序：
4、大地好像被江潮震得颤动起来。
改为“把”字名：
5、昂首东望，等着，盼着。
改病句： 七、阅读课内片段，完成练习。(13分)
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，
1、按课文内容完成填空。(4分)
2、作者是按（ ）顺序来描写大潮的。(2分)
a、由远及近 b、由近及远。
3、这段话是从和两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(2分)
4、语段中主要运用了的修辞手法，把浪潮分别比作了和3分)
5、读了这段话，我感受到了2分)
八、课外阅读短文，回答问题。(19分)
复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有**十吨，整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。
这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子，几米高的园柱形石帽子，还可以脱卸下来。
石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛。
汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什么。除了岛的南端外，岛上其他地方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯，更令人费解的是它们的“身世”。
1．找出短文中三个写错的字，把正确的字写在( )里。(3分)
2．读了这篇短文，你最大的感受是什么？请用《观潮》文中一个词语来说明。(2分)
这个词语是。
3．照例子，在( )里填上合适的词。(8分)
例一 ( 张 )嘴。
一 ( 帽子一 ( 石像一 ( 眼睛一 ( 海岛。
一 ( 花纹一 ( 礁石一 ( 石墙一 ( 火山。
4．这篇短文主要介绍了石像这几个方面的特点。(2分)
5．你认为这些巨大的石像是怎么来的？说说你的看法，再写下来。(4分)
九、习作。（30分）
题目：美丽的。
要求：先将题目补充完整，再将所观察景物的美丽之处描写下来，写出自己的真情实感。左右。
人教版四年级上册语文课后习题答案
1 观潮 让我们一起来想象 潮来前 潮来时 潮头过后 的景象，在交流读后的感受。答 潮来前 的景象 江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动 一条白线。潮来时 的景象 潮的声大，浪高，四年级上册语文课后习题答案。1 观潮 1.让我们一起来想象 潮来前 潮来时 潮头过后 的景象，在交流读后的感受。答 ...
人教版小学四年级语文课后练习
第四课课后练习。一 给下列的形近字组词。竖保魄梢疑。坚堡魂悄凝。镜漆隐即宫。境膝稳既官。篇扑辉记隔。遍朴晖纪融。汉查忽继赖。汗察葱断懒。2 写出下列词的反义词。宽阔巨大茂盛。镇定风号浪吼沸腾 3 写出下列词的近义词。依旧预料人迹罕至 应接不暇镇定逐渐 4 阅读训练。一 一只老鼠刚钻 zu n zu ...
四年级上册语文课后题
四年级上册。第一组。1 观潮。一 课文描写的场面真壮观，我要有感情的朗读课文，还要把第。三 四自然段背下来。初读课文时，要求学生借助拼音读准生字 联系上下文体会生词在文中的意思 能把课文读正确 读通顺。还可以动手作记号，提出难以理解或觉得有研究价值的问题。同时要引导学生了解课文的顺序 潮来前 潮来时...