一、给下列形近字组词。
役摧（ ）俯（ ）暴（ ）捧（ ）
设（ ）推腐（ ）爆（ ）棒（ ）
凳（ ）顽（ ）堂（ ）映（ ）愤（ ）
登（ ）玩（ ）膛（ ）印（ ）奋（ ）
怒（ ）坚（ ）艰（ ）采（ ）振（ ）
努竖（ ）尖彩（ ）震。
拴（ ）绳（ ）尊（ ）锯（ ）倍（ ）
栓（ ）蝇（ ）遵（ ）据（ ）陪（ ）
懒暂均吨顿（ ）
赖崭匀钝钝（ ）
2、反义词练习。
弯曲仔细舒服慎重— 简朴—
崭新允许柔弱不可思议—
3、近义词练习。
牢固空隙简单静谧— 豪放—
随遇而安坐卧不安允许— 训斥—
4、阅读训练。
老鼠买鱼。一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时一只小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀
老鼠头领说笨蛋咱们（ ）不愁吃有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。
跟着头儿干准没错。
）老鼠把鱼买完了，（ 街上没有鱼卖。猫只好自认晦（）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ 上了老鼠的当。”
1选择带点字的意思（在括号里填序号）（4分）
1）费：a：费用 b：花费 c：复杂 ，不容易
费事破费费工夫（ ）浪费（ ）
2）头： a：人身器官的一部分 b：物品多余部分 c：头目。
d：第一 e： 量词。
一头牛（ ）头领（ ）梳头（ ）铅笔头（ ）
2．找出短文中一对近义词和一对反义词。（4分）
近义词反义词。
3．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。（3分）
4．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。（2分）
因为……所以虽然……却虽然……但是。
5．阅读短文填空。（8分）
1）鱼行老板开始听了老鼠的话于是就后来鱼行老板猛然醒悟，明白 。
“敲竹杠”在文中的意思是4分）
2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指 ；“友”指猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“”敌指友”指2分）
3）猫和鼠“化敌为友”的原因是1分）
4）因为所以该市老鼠成灾。（1分）
6．这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）2分）
1）老鼠买鱼送给猫。 （2）老鼠成灾，给社会造成危害。
3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。
五、写作训练。
大象、青蛙、小鸟、玫瑰、松树、小草、野菊花、毛毛虫、蝴蝶、大石头、风、雷电、太阳、小溪、古井、瀑布”。大自然的一切事物，都是有生命和情感的。迎来朝霞，送走夕阳，他们之间，每天都会发生很多很多有趣的故事。
请你从以上的事物当中，选择你最喜欢的几样，展开大胆、丰富的想象，编一个有趣的童话故事。要求：故事生动精彩、能让我们从中明白一个道理。
书写工整，不少于，题目自拟。
人教版小学四年级语文课后练习
第四课课后练习。一 给下列的形近字组词。竖保魄梢疑。坚堡魂悄凝。镜漆隐即宫。境膝稳既官。篇扑辉记隔。遍朴晖纪融。汉查忽继赖。汗察葱断懒。2 写出下列词的反义词。宽阔巨大茂盛。镇定风号浪吼沸腾 3 写出下列词的近义词。依旧预料人迹罕至 应接不暇镇定逐渐 4 阅读训练。一 一只老鼠刚钻 zu n zu ...
四年级下册语文课后练习包含综合练习
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四年级上册语文课文课后练习总结
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