（3）要上厕所要举手请假，老师同意后轻轻地离开座位，脚步轻轻，做一个文明的小朋友！
这几条，根据课堂实际情况提出要求）
活动四：成立合作学习小组（预设10分钟）
1． 划分好合作学习小组，为小组成员编号。
明确：采用小组长轮换制，每个同学都有机会成为组长，相信每个同学都能成为小组中的优秀成员！
2． 合作学习时的具体要求：
1）合作学习时要做到人人参与，活动听从组长安排。
2）在讨论交流时做到：认真倾听、轮换着说、及时补充。具体阐述12字要求，并举例示范。
童话故事。上课坐端正。
“叮铃铃……”
森林小学上课的铃声响了，小动物们有秩序地走进教室。
小猴急急忙忙，走进教室，双手托着腮，坐在凳子上等老师上课。小熊则弯着腰爬在桌子上。大公鸡呢？还是那样高傲，眼睛朝天，四处张望呢！
大象老师走进教室，一看着急了。
嘿！嘿！你们这样坐怎么能上课呢？”小动物们一听，都纳闷了，那怎样坐才对呢？
大象老师耐心地对大家说：“上课的时候，得有上课的规矩，姿势不对怎么能学好习呢？我教大家几句顺口溜：
‘两手放下脚放平，胸脯挺直眼向前，耐心听讲勤思考，学习才能有进步’，请小朋友们跟着老师一起读！”
大象老师一句一句地教小动物们读起来。嘿！真奇怪，小动物们读着读着都坐端正了。
大象老师看着，笑了！
讲话先举手。
森林小学一年级正在上着汉语拼音教学课。大象老师耐心地教育每一个小学生。
小朋友，要使学习取得好成绩，自己一定得动脑筋，勤思考，大胆试才行！”大象老师给小朋友讲着学习的方法，小动物们听得非常入神。
下面请小朋友们试着练习发好单韵母b的读音，”大象老师一声令下，小动物们争先恐后练习起来。瞧，它们多认真啊！
谁来发给老师听？”
我来，我来！”小动物们谁也不听谁的，只顾自己发给老师听！教室里顿时乱极了。
大象老师听着直摇头，小动物们看着老师，心里想老师怎么啦，一定是我们没发好吧？
小朋友们，你们这样发言，老师能听得清吗？”小动物们直摇头。
大象老师耐心地对小动物们说：“上课的时候，发言要先举手，得到老师允许后才能讲话，如果大家都各讲各的，结果谁也听不清，这怎么能学好习呢？” 小动物们听着听着，都觉得很有道理。
一年级数学开学第一课
一年级数学开学第一课 修改稿 教学内容 开学第一课 一年级 学习目标 1 知道自己是小学生，清楚数学课的课前准备。2 懂得上课坐端正 发言先举手等习惯的重要性，初步养成能够遵守课堂常规的习惯。3 了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的愿望。教学重点 难点 重点 培养学生懂得上课坐端正 发言先举手等...
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开学第一课 课时教学计划。江苏省海门师范附属小学沈军英。施教日期年月日。共几课。教学内容。开学第一课 一年级 时第几课时。课型。活动课。1 知道自己是小学生，清楚数学课的课前准备。三维目2 懂得上课坐端正 发言先举手等习惯的重要性，初步养成能够标。遵守课堂常规的习惯。3 了解到生活中到处都有数学，产...
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开学第一课。教学目标 1 知道自己是小学生，清楚数学课的课前准备。2 懂得上课要坐端正 发言要先举手等习惯的重要性，初步养成能够遵守课堂常规的习惯。3 了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的愿望。教学过程 一 情感交流 新学期，新开始，欢迎各位小朋友来到这个大家庭！你们现在都是小学生了，再也不是幼...