2、掌握学习方法，学会预习。
3、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的喜爱之情。
教学过程：1、回忆旧知，启动情智。
1、上学期我们都学习过哪些良好的学习习惯？
1）保持正确的读写姿势。
2）乐于倾听，勇于发言；认真书写铅笔字。
2、本学期要培养的学习习惯。
3、回忆假期背诵过的知识。
1）什么是“勤于”？背诵是不是只局限于古诗？
2）谈谈假期你还读过哪些书？学到了哪些知识？
3）总结。2、总体感知，发展情智。
1、学会看目录。
本册书共有8篇识字、23篇课文和8个练习。
1）第一个练习：识字类，通过各种方法教我们认字。
2）第二个练习：
《秋游》讲的是秋天同学们跟着老师去游玩。
再见了，北京》讲的是2024年初秋第29届夏季奥运会即将落下帷幕的故事。
英英学古诗》讲的是秋天的夜晚，英英给奶奶背古诗。
乡下孩子》讲的是秋天乡下孩子的快乐。
单元主题：美丽秋天。
3）第四个练习：这几篇课文讲的都是童话故事，童话故事就是通过一个故事，明白一个道理。
单元主题：学故事，懂道理。
2、学会归类。
其他单元用同样的方法来总结。
三、掌握方法，升华情智。
学习要掌握方法，学会预习，掌握学习小窍门。
1） 把课文读通顺，了解课文主要讲了什么。
2） 边读边动笔，把生字、新词用横线画出来，把难句用波浪线画出来。
3） 哪些内容不会，课堂上要重点听讲，有时间向老师请教。
总结：这学期我们的主要任务：除了学习课本上的知识外，还要多阅读课外书。另外，我们还要接受一个新的任务：查字典。到学期末我们要进行一个查字典比赛分出。
一、二、三等奖。到时你们就会认识更多的字了，你们一定很期待吧？让我们带着这份期待，为我们今后的学习加油吧！
开学 开学第一课
开学 开学第一课。两个月的暑假转瞬即逝。九月一日星期四，我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课，这已经是我们学校多年的光荣 传统 了。三四节课讲什么呢？上新课？校安工程弄得学校 一团糟 到处都是土泥浆和灰尘，几乎无处落脚，再说，新买的黑板还没运来，在哪板书呢？让学生写作文？才刚开学就让学生...
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开学的第一课关于开学第一课作文
坐上了爸爸的电动车，我心想 太棒了！又可以见到司老师了，不知道司老师有没有变样子，会不会讲那些有趣的国学知识，又有哪些 大师写的优秀散文，哪些情节曲折的文章？我怀着激动的心情来到了新大都，一路上，有许多新生生物映入我的眼帘，迎春花在枝头上吐露着芳香，路边的一些梧桐树已经抽出新枝，有鸟儿在枝头欢快地唱...