第四单元万以内的加法和减法（二）
万以内的加法和减法（二）”这个单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加法和连续退位减法。
本单元是在前面学习了“万以内的加法和减法（一）”的基础上进行学习的，为今后能自主进行更大数的计算打基础。
本单元通过具体的生活问题或生活情境引出计算问题，将问题与计算有机结合，并注意在练习中安一定数量的应用问题，以加强计算教学与实际应用的联系，使学生感受计算与生活的联系，增强学生的应用意识。本单元的知识是今后学习乘数是两、三位数乘法及大数目加减法计算的基础。
1.通过学习，学生会计算三位数加、减三位数。
2.使学生能够结合具体情境进行加、减法计算，进一步领会加减法运算的基本方法，增强运算意识。
3.理解验算的意义，会对加法和减法进行验算，初步养成检验和验算的习惯。
1.加法（共3课时）
1）不进位加法及不连续进位加法 （1课时）
2）连续进位加法及加法的验算（1课时）
3）练习课（1课时）
2.减法（共4课时）
1）不退位减法及连续退位减法 （1课时）
2）中间或末尾为0的连续退位减法及减法的验算 （1课时）
3）解决问题（1课时）
4）练习课（1课时）
1.让学生自主探索、小组讨论交流，明确哪一位上满十就要向前一位进1；
2.让学生通过观察、比较、动手算一算等活动，**出一个数与接近整百的数相加时的笔算方法和口算方法。
3.让学生通过知识迁移、合作学***出进位加法和退位减法的计算法则。
第一课时不进位加法及不连续进位加法。
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